题目内容

观察比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个实验：

（1）写出上述三个反应的符号表达式

① ；② ；

③ ．

（2）比较上述三个反应，发现它们有许多共同点,请你写出其中两点：

① ；② ．

（3）在进行铁丝燃烧实验时必须在瓶底铺一层细沙或装少量水，目的是 。

练习册系列答案
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物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹

B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐

D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。

（2）步骤②集气瓶中的现象是 ，其反应的文字表达式为 ；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。

（3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。

（4）实验课上，某同学用足量的木炭粉代替红磷做上述实验，结果实验失败，请你帮他分析原因。

下列说法正确的是

A．木炭燃烧后生成黑色固体

B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体

D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

实验Ⅰ：实验室制氧气．

【实验装置】如图1所示．

【实验步骤】

①检查装置气密性；

②向锥形瓶中加入二氧化锰，塞进带导管和仪器A的双孔橡皮塞，关闭活塞C，向A中添加双氧水，塞上塞子B，将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中，盖上玻璃片；

③控制活塞C，逐渐滴加双氧水，收集氧气并验满．

（1）写出仪器A的名称： ；

（2）步骤③中，验满的方法是： ；

（3）步骤②中，塞进双孔橡皮塞的方法是： ；

（4）若用图2装置收集氧气，则氧气由 端通入（填“a”或“b”）；

（5）下列关于本实验的叙述中，错误的是

A.为了快速获得氧气，双氧水的浓度越大越好

B.在橡皮管上增加止水夹，可控制反应的开始与停止

C.在装置Ⅰ和Ⅱ间增加装有生石灰(一种干燥剂)的U形管，可制得干燥氧气；

实验Ⅱ：铁丝在氧气中燃烧.

实验表明：改用加热高锰酸钾制取、并用向上排空气法收集氧气进行本实验，成功率更高，原因可能是

在生物体内发生着许多化学反应，其中有“葡萄糖+氧气→二氧化碳+水”．关于该反应的下列说法，正确的是（ ）

①是化合反应；②是分解反应；③是氧化反应；④既不是分解反应也不是化合反应．

A．③和④ B．①和② C．①和③ D．②和④

如图所示，实验基本操作，正确的是（ ）

A B C D

选择合适的答案序号填在括号中

A物理变化 B化学变化 C物理性质 D化学性质

（1）在通常情况下，水是无色，无味的液体 （ ）

（2）酒精受热变成了酒精蒸汽 （ ）

（3）镁带能够在空气中燃烧生成氧化镁 （ ）

（4）石蜡燃烧生成了二氧化碳和水 （ ）

（5）蜡烛熔化 （ ）（6）大米酿成米醋 （ ）

图a是两种元素在元素周期表中的信息，图b是9号元素的原子结构示意图．下列说法正确的是（ ）

A．图a“钠”方框右上角横线上应填写NA

B．氯原子在化学反应中易得到电子

C、图b方框横线上的数字是9

D、钠元素属于非金属元素

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