题目内容
16.控制温室效应的有效方法之一是植树造林,因为植物光合作用可以消耗二氧化碳,其化学方程式为:6CO2+6H2O$→_{叶绿体}^{光能}$葡萄糖+6O2,则葡萄糖的化学式为C6H12O6,如果要合成90g葡萄糖,可吸收二氧化碳多少克?分析 根据质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式;
根据化学方程式和题中的数据进行计算.
解答 根据反应的化学方程式6CO2+6H2O$→_{叶绿体}^{光能}$6O2+X,反应物中碳、氢、氧原子个数分别为6、12、18,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为0、0、12,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成,则物质X的化学式为C6H12O6;
设吸收二氧化碳的质量为x
6CO2+6H2O$→_{叶绿体}^{光能}$6O2+C6H12O6,
264 180
x 90g
$\frac{264}{x}$=$\frac{180}{90g}$
x=132g
故答案为:C6H12O6,可吸收二氧化碳132g.
点评 本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键.
练习册系列答案
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| A. | ①②③④⑥⑦ | B. | ②③④⑤⑥⑦ | C. | ①②③⑤⑥⑦ | D. | 全部 |
7.在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究,请你参与他们的探究并回答问题.

【猜想】猜想I:红色粉末是铜粉;猜想Ⅱ:红色粉末是氧化铁粉;猜想Ⅲ:红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物
【实验】经过查阅资料、回忆已学过的知识,
大家决定设计如图1所示的实验进行探究.请完成下列表格:
【表达】通过实验及分析,确定红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物,则在上述实验过程中所发生反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2、-.
【反思】从环保角度看,图1所示的实验装置有不足之处,请说出其中一种改进方法:在b处用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集.
【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,你认为可选用下列试剂中的ABC(填序号).
A.硝酸铜溶液 B.稀盐酸 C.氯化亚铁溶液 D.硫酸镁
【应用】同学们用一氧化碳与氧化铁的反应来模拟炼铁的原理,装置如图2所示,请回答有关问题:
(1)B装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收混合气体中的二氧化碳
(2)为避免将CO排放到空气中,并回收利用CO,方框中连接的是C和D装置,导管接口的连接顺序应为a→d→b→e.
【猜想】猜想I:红色粉末是铜粉;猜想Ⅱ:红色粉末是氧化铁粉;猜想Ⅲ:红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物
【实验】经过查阅资料、回忆已学过的知识,
大家决定设计如图1所示的实验进行探究.请完成下列表格:
| 实验中可能出现的现象 | 结论 |
| 红色粉末不变色,石灰水不变浑浊 | 猜想Ⅰ正确 |
| 红色粉末全部变为黑色,石灰水变浑浊 | 猜想Ⅱ正确 |
| 红色粉末部分变为黑色,石灰水变浑浊 | 猜想Ⅲ正确 |
【反思】从环保角度看,图1所示的实验装置有不足之处,请说出其中一种改进方法:在b处用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集.
【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,你认为可选用下列试剂中的ABC(填序号).
A.硝酸铜溶液 B.稀盐酸 C.氯化亚铁溶液 D.硫酸镁
【应用】同学们用一氧化碳与氧化铁的反应来模拟炼铁的原理,装置如图2所示,请回答有关问题:
(1)B装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收混合气体中的二氧化碳
(2)为避免将CO排放到空气中,并回收利用CO,方框中连接的是C和D装置,导管接口的连接顺序应为a→d→b→e.
4.天然气的主要成分是( )
| A. | 甲烷 | B. | 乙烯 | C. | 一氧化碳 | D. | 氢气 |
11.
某科学兴趣小组为了测定实验室中久置的NaOH的变质程度,进行了下列实验,先称取13.3g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的变质程度.实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示.则下列针对本实验的说法中错误的是( )
| A. | 产生CO2气体的质量为2.2g | B. | Na2CO3的质量为5.3g | ||
| C. | 变质的NaOH的质量为4.0g | D. | NaOH的变质程度为30% |
1.下列实验现象描述正确的是( )
| A. | 铁丝在空气中燃烧,火星四射,且有黑色固体生成 | |
| B. | 红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾 | |
| C. | 木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体 | |
| D. | 将铁加入硫酸铜溶液中,有红色固体析出 |
5.下列“错误操作”与“可能产生的后果”不相符的是( )
| A. | 直接将水倒入装有浓硫酸的烧杯中进行稀释--烧杯受损 | |
| B. | 将滴管伸入试管中--玷污滴管 | |
| C. | 用托盘天平称取药品“左码右物”--称取较多 | |
| D. | 俯视量筒量取液体--量取较少 |
17.下列原子结构示意图中,表示稀有气体元素原子的是( )
| A. | B. | C. | D. |