题目内容
10.含氟钙配方的牙膏能有效预防龋齿.图1是氟在周期表中相关信息和氟原子结构示意图.请回答下列问题:(1)根据图1信息,氟的相对原子质量为19.00.
(2)根据图1信息可知,氟属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(3)用化学符号表示:①2个氟离子2F-;②氟化钙CaF2.
(4)氟气与氢气反应生成氟化氢,图2是该反应的微观示意图.
①该反应的化学方程式为H2+F2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HF,所属的基本反应类型为化合反应.
②从图2可认识到,在化学反应中,分子与原子的区别是:化学变化中是否可以再分(写一点).
分析 (1)根据元素周期表中下方的数字表示相对原子质量;
(2)根据元素的名称来判断元素的类别;
(3)根据离子符号与化学式的写法来分析;
(4)根据微观反应示意图的信息以及反应类型的判断方法和分子与原子的区别来分析.
解答 解:(1)从图1中可以看出氟元素的相对原子质量是19,故填:19.00;
(2)根据元素名称钠为气字旁,所以氟为非金属元素.故填:非金属;
(3)氟元素最外层有7个电子,易得到一个电子而形成氟离子,两个氟离子在其前面添加2,故填:2F-;
在化合物中钙元素显+2价,氟元素显-1价,二者组成的氟化钙的化学式为CaF2;故填:CaF2;
(4)①由微观示意图可知,氢气与氟气反应生成氟化氢气体,该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;故填:H2+F2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HF;化合反应;
②利用图示的信息可知,1个氢气分子和1个氯分子发生化学反应生成2个氯化氢分子,从而可以看出化学变化中分子发生了变化,原子没有变化.分子与原子的本质区别是化学变化中是否可以再分.故填:化学变化中是否可以再分.
点评 此题是对化学反应图示的考查,解题时的关键是要求学生据有一定的识图分析能力,并对化学反应的微观解释有较清晰的认识.
练习册系列答案
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(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与过氧化氢溶液的浓度有关;
(2)通过对比实验③和④可知,化学反应快慢与温度的关系是温度越高反应速度越快,温度越低反应速度越慢
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时浓度为5%的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰.
| 实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
| ① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
| ② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
| ③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
| ④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(2)通过对比实验③和④可知,化学反应快慢与温度的关系是温度越高反应速度越快,温度越低反应速度越慢
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时浓度为5%的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰.