Question

5．以下为实验室制取气体的一些装置，其中分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．
回答下列问题：

（1）用A制取氧气时，分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢，锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰．
（2）写出用A装置制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置D（填字母）．
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是发生装置漏气或集气瓶破损．
（4）若实验时用以代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是②（填编号）．
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
（5）若装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是通过开关调节双氧水的流速．

Answer 1

分析 （1）根据装置的用途，确定里面装入的药品．
（2）根据反应物和生成物及反应条件写文字表达式；根据排空气法不能全部不空气的成分排出进行选择．
（3）发生装置漏气，集气瓶破损都能够导致收集的氧气不纯或收集不到氧气；
（4）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，不仅要加热，且产物较多；
（5）反应很剧烈程度要通过开关调节双氧水的流速．

解答 解：（1）分液漏斗应放入的物质应是液体过氧化氢溶液，锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰；
（2）因为过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下能迅速分解生成氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；又因为氧气的密度比空气大，且不易溶于水，因此既可以用向上排空气气法收集氧气，也可用排水法收集氧气，但相对而言，排水法收集到的氧气更纯净．故答案为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；D；
（3）发生装置漏气，集气瓶破损时，收集的氧气不纯或收集不到氧气，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底时，带火星的木条不能复燃．故填：发生装置漏气或集气瓶破损．
（4）该反应不需要加热就可发生，且产物只有氧气和水；
（5）反应很剧烈程度要通过开关调节双氧水的流速．
故答案为：
（1）过氧化氢，二氧化锰．（2）过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，D．
（3）发生装置漏气或集气瓶破损．（4）②．（5）通过开关调节双氧水的流速．

点评 化学是一门以实验为基础的学科，因此实验仪器的使用，装置的选择，注意事项，装置的评价，都将是中考热点．