题目内容
3．如图所示的实验组合，最终想证明的是（ ）
| A． | 稀醋酸能使石蕊变红 | |
| B． | 二氧化碳和水都不能使石蕊变红 | |
| C． | 只有CO2能使石蕊变红 | |
| D． | 二氧化碳与水会反应，且生成物能使石蕊变红 |
分析 本题考查了以下几个知识点：1、酸能使石蕊变红；2、二氧化碳能和水反应生成酸，通过实验组可知，水不能使紫色石蕊变色，二氧化碳不能使紫色石蕊变色，喷水后放入二氧化碳中紫色石蕊变红了，说明二氧化硫碳与水反应生成了酸，酸使紫色石蕊变红．
解答 解：A、把稀醋酸喷洒到蘸有石蕊的紫色花朵上后，发现花朵由原来的紫色变为红色，所以第一个图示是先验证一下酸能使石蕊变红，但这并不是实验的最终目的，故A错；
B、向紫色花朵上喷洒水和二氧化碳，结果紫色花朵并不变色，所以第二个和第三个实验分别验证了水和二氧化碳都不能使石蕊变红，但这并不是实验的最终目的，故B错；
C、二氧化碳不能使使石蕊变红，故C错；
D、向紫色花朵上喷洒水后再放入二氧化碳中，结果紫色花朵变为红色，说明二氧化碳和水会反应，且生成物能使石蕊变红，这也是实验组合最终想证明的结论．故D正确．
故选：D．
点评 本题在考查二氧化碳性质的同时还考查学生对图示信息的分析处理能力，同学们要学会从图示中提取重要信息，千万不能答非所问．
练习册系列答案
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11．下列曲线图与实验事实不一致的是（ ）
| A． |  向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不断加入铁粉 | |
| B． |  向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量 | |
| C． |  向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 | |
| D． |  向一定量的制取CO2后残留的酸性废水中加入过量Na2CO3溶液 |
18．下列关于有关实验中，试管的摆放方式与实验内容相符的是（ ）
| A． |  给液体加热 | B． |  给固体加热 | ||
| C． |  用排空气法收集氧气 | D． |  加热氯酸钾制氧气 |
水是一种重要的自然资源，是生活，生产比不可少的物质，请回答下列问题：
15．下列有关碳和碳的化合物说法正确的是（ ）
| A． | 金刚石和石墨化学性质不同，是由于碳原子的排列方式不同 | |
| B． | 人喝了雪碧后会打嗝，主要是由于H2CO3受热易分解生成CO2的缘故 | |
| C． | 二氧化碳中混有少量一氧化碳，可通过点燃的方法除去 | |
| D． | 二氧化碳可用于灭火，既利用了其物理性质，也利用了其化学性质 |
