题目内容
(2012?沭阳县一模)实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
(2)实验室若用装置B制取氧气,则发生反应的化学方程式为
(3)实验室该装置中使用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置为
(4)如右图所示为在氧气中点燃铁丝的实验,现象为
在瓶底事先放少量水或细沙的原因

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
集气瓶
集气瓶
,b分液漏斗
分液漏斗
.(2)实验室若用装置B制取氧气,则发生反应的化学方程式为
2H2O2
2H2O+O2↑
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2H2O2
2H2O+O2↑
.若用装置A制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的化学方程式为
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2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
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2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
,该装置中试管口略向下倾斜的原因是
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防止冷凝水倒流引起试管炸裂
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
.(3)实验室该装置中使用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置为
C
C
(填字母下同),收集装置为D
D
则发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
,你所选择的发生装置的优点是可以控制反应速率
可以控制反应速率
.(4)如右图所示为在氧气中点燃铁丝的实验,现象为
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
,在瓶底事先放少量水或细沙的原因
防止生成的高温固体落入瓶底使集气瓶炸裂
防止生成的高温固体落入瓶底使集气瓶炸裂
.分析:(1)据常用仪器作答;
(2)B装置适用于固体和液体常温反应制取,实验室利用过氧化氢溶液制取氧气不需加热,可用此装置制取,并据过氧化氢、高锰酸钾制取氧气的反应原理书写方程式,加热时试管口下倾的目的是防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
(3)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置,据反应原理书写方程式,据装置特点分析其优点;
(4)据铁丝燃烧的实验现象和注意事项分析解答.
(2)B装置适用于固体和液体常温反应制取,实验室利用过氧化氢溶液制取氧气不需加热,可用此装置制取,并据过氧化氢、高锰酸钾制取氧气的反应原理书写方程式,加热时试管口下倾的目的是防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
(3)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置,据反应原理书写方程式,据装置特点分析其优点;
(4)据铁丝燃烧的实验现象和注意事项分析解答.
解答:解:(1)标号仪器的名称分别是集气瓶和分液漏斗;
(2)B装置适用于固体和液体常温反应制取,实验室利用过氧化氢溶液制取氧气不需加热,可用此装置制取,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成二氧化锰和水,方程式是:2H2O2
2H2O+O2↑;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;加热时试管口下倾的目的是防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
(3)实验室通常用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳,属于固液常温型,可选用C装置作为发生装置,二氧化碳的密度比空气大,可用D装置收集,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;该装置使用分液漏斗,可控制液体的滴加速度,从而可控制反应速率;
(4)铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,放出热量,生成黑色固体,在瓶底事先放少量水或细沙是为了防止生成的高温固体落入瓶底使集气瓶炸裂;
故答案为:(1)集气瓶;分液漏斗;
(2)2H2O2
2H2O+O2↑;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
(3)C;D;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;可以控制反应速率;
(4)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量;防止生成的高温固体落入瓶底使集气瓶炸裂.
(2)B装置适用于固体和液体常温反应制取,实验室利用过氧化氢溶液制取氧气不需加热,可用此装置制取,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成二氧化锰和水,方程式是:2H2O2
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(3)实验室通常用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳,属于固液常温型,可选用C装置作为发生装置,二氧化碳的密度比空气大,可用D装置收集,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;该装置使用分液漏斗,可控制液体的滴加速度,从而可控制反应速率;
(4)铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,放出热量,生成黑色固体,在瓶底事先放少量水或细沙是为了防止生成的高温固体落入瓶底使集气瓶炸裂;
故答案为:(1)集气瓶;分液漏斗;
(2)2H2O2
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(3)C;D;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;可以控制反应速率;
(4)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量;防止生成的高温固体落入瓶底使集气瓶炸裂.
点评:本题考查了知识综合运用能力和操作能力,解题关键是掌握相关知识,并能综合应用.
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