随着经济的发展.能源和环境日益成为人们关注的焦点.请回答下列有关能源和环境的问题:(1)空气中含量最多的气体是 .它约占空气总体积的 .(2)煤.石油和通常称为三大化石燃料.(3)防PM2.5的专用口罩里使用了活性炭.这是利用了活性炭的性.该性质属于性质. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点，请回答下列有关能源和环境的问题：

（1）空气中含量最多的气体是_____，它约占空气总体积的_____。

（2）煤、石油和_____通常称为三大化石燃料。

（3）防PM2.5的专用口罩里使用了活性炭，这是利用了活性炭的_____性。该性质属于_____性质（填“化学”或“物理”）。

练习册系列答案

相关题目

某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图甲所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同)．

(1)一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为______色，这说明铜比银的金属活动性______(选填“强”或“弱”)，该反应的化学方程式为______．

(2)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是______．

(3)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，乙同学又补做了一个实验，装置如图所示，且实现了探究目的．

乙同学的实验：X是金属______，Y是______溶液．

人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（）

A. 油锅中的有着火用锅盖盖灭 B. 冬天用煤取暖时封闭门窗

C. 到煤窖中挖煤用火把照明 D. 厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

（1）如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：_____、_____。

（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是_____。

（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是_____。

（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_____。

金属在生产生活中应用广泛，请回答：

（1）用铁制作铁锅是利用了铁的_____性，用铜丝制作导线是利用了铜的_____性。

（2）“湿法炼铜”是利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，该反应的化学方程式是_____。

（3）我国古代将炉甘石（ZnCO3）赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种外观似金子的锌和铜的合金，试写出其中两个反应的化学方程式_____、_____。（提示：ZnCO3加热可分解为ZnO）。

你能闻到苹果散发出的香味，由此可以说明的是：

A. 分子之间有间隔

B. 分子可以分成原子

C. 分子在不断地运动

D. 分子的质量和体积都很小

使用含磷洗涤剂（含有Na5P3O10）会引起水域含磷量升高，造成环境污染，Na5P3O10中磷元素的化合价是（）

A. ﹣3 B. +2 C. +3 D. +5

制炭机能将秸秆转化成炭，降低了环境污染，提高了农民收入，炭在空气中燃烧的必备条件是______，把炭做成空心的原因是______。

某化学兴趣小组利用如图的实验装置探究可燃物燃烧条件和灭火原理。

（査阅资料）

五氧化二磷白烟有毒，会刺激人的呼吸道，白磷的着火点40℃，红磷的着火点240℃。

（实验与事实）

Ⅰ.甲组同学依据图甲装置进行实验，观察到如下的实验现象：

A.薄铜片上红磷不燃烧 B.热水中的白磷不燃烧 C.薄铜片上白磷燃烧

请用上述实验现象的序号填空:

①根据实验现象_______________对比得出:可燃物燃烧需要与氧气接触。

②根据实验现象______________对比得出：可燃物燃烧温度要达到它的着火点。

Ⅱ.乙组同学依据图乙进行实验（夹持仪器略去），实验过程：

①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；

②只加热b干燥管，立即改通02，a中无明显现象，b中红憐燃烧。

（1）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是____________________________。

（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_______________________。

（反思与拓展）

（1）乙组实验①中通人N2的目的是__________________________________________。

（2）红磷燃烧的化学方程式为____________________________。

（3）从环保角度分析，______________（填“甲”或“乙”）组实验更优秀。

（4）图丙熄灭蜡烛火焰的方法中，利用“将温度降到着火点以下”原理的是______________（填序号）。

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