题目内容

下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ）

A. 金刚石和石墨硬度都很大

B. 二氧化碳和一氧化碳都能灭火

C. 二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料

D. 一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊

练习册系列答案
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利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题。

（1）写出标号①仪器的名称__________，标号②仪器的一种用途_____________。

（2）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置和收集装置的组合是________（填字母序号）。反应的化学方程式为_______________。

（3）实验室用A装置制取氧气，试管口略向下倾斜的原因是_________________。用装置C集满氧气后，集气瓶用___________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（4）实验室利用F装置收集氧气时，气体应从_______端（填“a”或“b”）通入。

区分下列各组物质的两种方法都正确的是

需区分物质

方法一

方法二

A

空气和氧气

用带火星木条

闻气味

B

双氧水和水

观察颜色

加二氧化锰

C

酒精和食醋

闻气味

点燃

D

二氧化碳和氮气

澄清石灰水

燃着的木条

A.A B.B C.C D.D

化学与生活息息相关，请你用相关化学知识解释:

（1）我们在炎热的夏天喝可乐（含有CO2气体的饮料）后，常出现“打嗝”现象，是因为气体的溶解度随温度的升高而_____（填“增大或减少”） ;

（2）如图所示的是某“暖宝宝”外包装的图片。该“暖宝宝”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等。

①使用时，先要撕去“暖宝宝”的保护膜，其目的是_____。铁氧化发热，主要生成物的化学式为_____。盐是催化剂，其质量和_____不变。

②构成氯化钠的粒子是_____（填粒子符号）

③暖贴中的活性炭在生活中应用广泛，请列举一条用途_____。

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.10°C时甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等

C.30°C时甲的饱和溶液的溶质质量分数为60%

D.甲、乙两种物质的饱和溶液从30°C降到20°C都会有溶质析出

为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数，取10g样品加热（杂质不反应），剩余固体质量（纵坐标）与加热时间（横坐标）的关系如下图所示：

（1）t0至t1时间段，固体质量不变的原因是__________。

（2）求样品中高锰酸钾的质量分数是多少_________？（写出计算过程）

某学校化学兴趣小组学生设计了下面甲、乙两个实验方案并进行了探究实验。

甲：如图对铜片A的系列变化进行了探究实验；

乙：用如图装置做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物（已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O）。

（说明：氧化铜与稀硫酸反应方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；CuSO4溶液为蓝色溶液。）

对于甲、乙实验下列推断不正确的是（）

A.甲实验中铜片表面上的黑色物质是CuO且方法1发生的反应类型是置换反应；乙实验中CO还原Fe2O3反应类型则不是置换反应

B.甲实验中方法2中现象为铜片上的黑色物质逐渐溶解，溶液变为蓝色；乙实验现是B装置中红棕色粉末逐渐变黑，C中溶液变浑浊

C.乙实验若没有A装置，则该实验不能达到检验气体生成物的目的；该实验从环境保护角度考虑，可在装置C的短导管处放一盏点燃的酒精灯

D.甲实验中若方法1、方法2均完全反应，则铜片A、B、C的质量相等；乙实验中准备好后，先点燃B处酒精喷灯，后通入CO。

按要求用化学用语填空：

（1）2个亚铁离子_____________；

（2）碘酒中的溶剂____________；

（3）保持氧气化学性质的最小微粒___________；

（4）焙制糕点所用发酵粉成分之一___________。

通常情况下，氨气(NH3)是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液叫氨水(NH3· H2O)呈碱性，氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途，如制造化肥、纯碱等。根据有关信息，回答下列问题:

(1)写出氨气的物理性质(任写一点)_________________。

(2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为____________。

(3)化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是______________。

(4)某研究性学习小组用 装置来收集氨气，判断氨气已收集满的方法是_________。

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