题目内容

下列实验现象的描述符合事实的是

A.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

B.红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾

C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭

练习册系列答案
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人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。

（1）地壳中含量最高的金属元素是_____。

（2）根据下图的金属应用实例推断，金属具有的物理性质有_______

（3）日常使用的金属材料多数属于合金。下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。

合金

合金的主要性能

主要成分及纯金属的性能

焊锡

熔点183℃

锡：熔点232℃；铅：熔点327℃。

硬铝

强度和硬度好

铝、铜、镁等。硬度小，质软。

不锈钢

抗腐蚀性好

铁、铬、镍等。纯铁抗锈蚀性能不如不锈钢。

由上表可以推断，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有（填序号）______。

①强度更低 ②硬度更高 ③熔点更高 ④抗腐蚀性能更好

（4）2008年奥运会主运动场“鸟巢”使用了大量的钢铁。钢铁与_______、_______直接接触容易生锈造成损失，在钢铁表面涂油、刷漆等，都能防止钢铁生锈。

水是城市发展的基础资源和经济资源.推进污水深度处理,再生利用是促进城市发展的重要举措。下图是城市污水处理的部分流程:

（1）污水通过”格棚”可去除较大的悬浮物，相当于基本实验操作中的________________________。

（2）生化池中通人臭氧（O3）去除水中有机物.从物质分类的角度臭氧属于________________________。（填“单质”或“化合物”）。

（3）污泥处理中部分污泥可腐熟用作肥料,肥料的腐熟属于____________________。（填“物理”或“化学”）变化。

（4）快滤池中活性炭的作用是____________________。

（5）经过以上处理得到的水是硬水，可用______________________（填试剂名称 ）进行检验。

（6）我省是水资源严重短缺的省份，请你为节约用水提一条建议_________________________。

在老师的指导下，兴趣小组利用如图装置进行“可燃物燃烧的条件”的探究实验。

（实验步骤）

①组装好如图装置，在烧杯b中装水将导管口淹没；

②打开K1和K2，向上拉动任意一支注射器的活塞；

③将实验所需药品加入对应的仪器中；

④将装有适量白磷的具支试管放入盛有冰水的烧杯口中；

⑤打开K1，关闭K2，往装置甲中加入适量双氧水，观察现象；

⑥关闭K1，打开K2，往装置乙中加入适量的稀盐酸，观察现象；

⑦将烧杯以中的冷水换为80℃热水，观察现象；

⑧打开Kl，关闭K2，往装置甲中再加入适量双氧水，观察现象。

（问题解答）

（1）仪器A的名称为_____。

（2）实验步骤②的目的是_____。

（3）写出装置甲、装置乙中发生反应的化学方程式：甲_____，乙_____。

（4）在实验步骤⑥中产生的气体是_____，该气体的作用是_____。烧杯b中观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。

（5）证明“可燃物的温度达到着火点，还必须与氧气接触才能燃烧”的实验步骤是_____（填序号，下同）；证明“可燃物与氧气接触时，温度还必须达到其着火点才能燃烧”的实验步骤是_____。

（实验结论）可燃物燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点。

实验是化学研究物质的基本方法。下列实验方案中，可行的是

A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳：将混合气体点燃

B.除去氧化铜中混有的木炭粉：向固体中通入一氧化碳后加热

C.检验甲烷中是否混有氢气：点燃气体，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯

D.区分二氧化碳和一氧化碳：将气体分别通入溶有紫色石蕊的水

将下列灭火时采取措施的原理填在横线上。

（1）家里煤气起火时,应先关闭阀门_____；

（2）油锅着火,用锅盖盖灭_____；

（3）用嘴吹灭蜡烛_____。

某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，仰视读数为18mL；倒出部分液体后，俯视读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（ ）

A. 等于6mL B. 大于6mL C. 小于6mL D. 无法判新

表示两个氢分子的是

A. 2H B. 2H2 C. H D. H2

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