题目内容
6.把下列符合题意要求的物质名称(或符号)写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、氧气、四氧化三铁、稀有气体、高锰酸钾、过氧化氢溶液.(1)铁在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁;
(2)能提供呼吸、支持燃烧的物质是氧气;
(3)空气中一种成分,被称为惰性气体,在一定条件能与其他物质发生化学反应的物质是稀有气体;
(4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫;
(5)能用于实验室制氧气,且从安全、环保、节能、简便等方面考虑是最佳物质的是过氧化氢溶液.
分析 首先根据常见物质的性质、用途、组成解答即可.
解答 解:(1)铁在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁;
(2)能提供呼吸、支持燃烧的物质是氧气;
(3)空气中一种成分,被称为惰性气体,在一定条件能与其他物质发生化学反应的物质是稀有气体;
(4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫;
(5)能用于实验室制氧气,且从安全、环保、节能、简便等方面考虑是最佳物质的是过氧化氢溶液;
故答案为:四氧化三铁;氧气;稀有气体;二氧化硫;过氧化氢溶液
点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
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16.下列做法(或认识)有科学依据的是( )
| A. | 带上火把进入山洞进行科学探究 | |
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| C. | 带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖 | |
| D. | 洗衣服时,用硬水比软水效果更好 |
17.已知镁原子核内的质子数为12,且质子数和中子数相等,则下列结论错误的为( )
| A. | 中子数为12 | B. | 核外电子数为12 | ||
| C. | 核电荷数为12 | D. | 相对原子质量为36 |
14.能把水变成氢气和氧气的反应是( )
| A. | 氢气燃烧 | B. | 水通电分解 | C. | 冰加热融化 | D. | 水加热至沸腾 |
1.某集气瓶内盛有空气,现在除去其中的氧气得到氮气,而不引入其他的气体杂质,将下列哪种物质放在集气瓶中燃烧即可达到目的( )
| A. | 铁丝 | B. | 红磷 | C. | 硫黄 | D. | 蜡烛 |
11.一般我们生活中所说的“五金”,是指哪几种金属( )
| A. | 金银铜铝铅 | B. | 金银铜铁锡 | C. | 金银锡铁铝 | D. | 金铝铜铁锡 |
18.在“3H2SO4”中,包含“1,2,3,4”四个数字,下列所述它们的含义不正确的是( )
| A. | “1”表示每个分子中硫原子的个数 | B. | “2”表示氢元素的个数 | ||
| C. | “3”表示分子的个数 | D. | “4”表示每个分子中氧原子的个数 |
16.同学们用高锰酸钾制氧气.制取结束清洗仪器.发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体.
问题一:黑色固体是什么?
【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解.进行分析判断.
【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体.证明上述判断正确.加入的液体是过氧化氢溶液.
问题二:用什么洗掉MnO2?
【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近,理由是都是金属氧化物.这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为Fe2O3+6HCl=3H2O+2FeCl₃,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应.
【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化.
【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同.MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗呢?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试.
【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡.
问题三:生产了什么气体?
【交流讨论】化学变化过程中元素不变,因为质量守恒定律,反应物中的元素只有碳、氢、氧,所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等.
【实验验证】经检验,产生的气体是CO2.检验CO2气体的操作和现象是:将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳.
【反思提高】以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先了解其物理性质,尤其是否溶于水,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗.
问题一:黑色固体是什么?
【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解.进行分析判断.
| 判断 | 依据 |
| 不是KMNO4 | KMNO4能溶于水形成紫红色溶液 |
| 不是K2MnO4(填化学式) | 冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水 |
| 是MnO2 | 其他实验用过MnO2,知道它是不溶于水的黑色固体 |
问题二:用什么洗掉MnO2?
【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近,理由是都是金属氧化物.这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为Fe2O3+6HCl=3H2O+2FeCl₃,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应.
【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化.
【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同.MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗呢?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试.
【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡.
问题三:生产了什么气体?
【交流讨论】化学变化过程中元素不变,因为质量守恒定律,反应物中的元素只有碳、氢、氧,所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等.
【实验验证】经检验,产生的气体是CO2.检验CO2气体的操作和现象是:将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳.
【反思提高】以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先了解其物理性质,尤其是否溶于水,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗.