题目内容

（2016春•邵阳县校级月考）使一定温度下、一定压强下二氧化碳的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是（ ）

A．减小压强，降低温度 B．压强不变，升高温度

C．增大压强，降低温度 D．温度不变，减小压强

练习册系列答案
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（2013•阆中市模拟）用木炭还原氧化铜的实验如图．

（1）酒精灯加网罩的目的 ；

（2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是 ；

（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质．请你写出发生反应的方程式： 、 ；

（4）停止加热时，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出．这样操作的原因是 ．

（5）下课后，同学们仔细观察试管里倒出的粉末，发现红色的粉末中还有一些黑色的粉末混杂，有几位同学推测黑色粉末①可能是没有反应完的木炭粉末；②可能是没有反应完的氧化铜粉末；③可能是没有反应完的木炭和氧化铜的混合物．请你设计实验证明推测①成立： （写出具体的实验步骤、现象及结论）

（2010•思明区校级自主招生）程明和王刚不小心将纯碱洒到白醋（其有效成分为醋酸，可用HAc表示）里，发现有大量气泡产生，这使他们对醋酸产生了新认识：醋酸像盐酸一样，能与纯碱反应；此外，他们通过查阅相关资料，还检索到以下信息：

①醋酸与盐酸都具有较强挥发性；

②醋酸是一种有机酸，具有酸的通性，且其钠盐（NaAc）受热不易分解；

③盐酸与纯碱的反应分以下两步进行：

I．Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl；Ⅱ．NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

试根据以上信息回答下列问题：

（1）醋酸可以使紫色石蕊试液变 ；

（2）根据信息①可知醋酸应置于阴凉处 保存；

（3）试写出醋酸与纯碱第一步反应的化学方程式： ．

（4）他们向纯碱溶液中滴加醋酸到不再产生气泡后，将所得溶液蒸发结晶，获得了少量白色固体．王刚认为这就是纯净的NaAc，而程明则认为里面含有HAc．你认为 的观点正确，理由是： ．

（2014秋•峄城区校级期中）对生活中下列现象的解释错误的是（ ）

现 象

解 释

A

湿衣服在夏天比在冬天干得快

温度升高，分子运动速率加快

B

6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中

气体分子间间隔大，易于压缩

C

十月闻到桂花香味

分子在不断运动

D

自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

分子受热，体积变大

A．A B．B C．C D．D

（2006秋•晋江市期末）关于回收废旧金属的下列说法中不正确的是（ ）

A．可以节约金属资源

B．可以节约冶炼金属消耗的能源

C．回收废旧金属制品没有任何价值

D．可以减少对环境的污染

（2016春•邵阳县校级月考）下列物质放入足量水中，不能形成溶液的是（ ）

A．白醋 B．食用油 C．白糖 D．食盐

（2015秋•菏泽校级月考）碳12原子的质量为1.993×10﹣26kg，它质量的为1.66×10﹣27kg，一种铁原子的质量9.288×10﹣26kg，计算该铁原子的相对原子质量（保留小数点后两位）．

（2015秋•青岛校级月考）构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，小李同学自己构建了酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答问题：

（1）如用湿润的pH试纸测定硫酸的pH，则结果会 （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．

（2）图中①的现象是： ；

（3）写出一个符合图中③的化学方程式 ；

（4）图中性质④属于 反应（填基本反应类型）；

（5）图中⑤的性质在工业上可用于 （填一种用途）．

化学就在我们身边．

（1）我们生活中食用“高钙奶”、“加碘食盐”、“含铁酱油”等，这里的“钙、碘、铁”是指 （填“物质”、“元素”或“原子”）；

（2）水的生成和分解实验，均可以说明水是由 组成的；

（3）熄灭蚊香时，通常把燃着的一端剪断，灭火原理是 ．

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