题目内容
20．有A、B、C三种黑色粉末，A和C两种物质的混合物在高温下反应，生成光亮红色的物质，A是单质，C是一种氧化物，B能增大氯酸钾的分解反应速率．试椎断出这三种物质（用化学式表示）：AC BCuO CMnO2．分析 有A、B、C三种黑色粉末，A和C两种物质的混合物在高温下反应，生成光亮红色的物质，A是单质，C是一种氧化物，结合碳与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，生成的铜为光亮红色的物质；B能增大氯酸钾的分解反应速率，说明B为催化剂，结合所学知识，B为二氧化锰；据此进行分析解答．
解答 解：有A、B、C三种黑色粉末，A和C两种物质的混合物在高温下反应，生成光亮红色的物质，A是单质，C是一种氧化物，结合碳与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，生成的铜为光亮红色的物质；B能增大氯酸钾的分解反应速率，说明B为催化剂，结合所学知识，B为二氧化锰．A、B、C的化学式分别是C、CuO、MnO2．
故答案为：C；CuO；MnO2．
点评 本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等），获得结论，最后把结论代入原题中验证．
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某校兴趣小组，在实验室中完成制取氧气的实验．他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共30g放入大试管中加热，从反应开始到结束，试管内固体物质的质量变化如图所示．
5．能把石灰水和烧碱溶液区分开来的是（ ）
| A． | Na2CO3 | B． | CO2 | C． | Fe | D． | HCl气体 |
16．
室验室开放日，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究．
（1）小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小佳同学的猜想可能是①二氧化碳；②氧气；…．
（2）我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的，实验设计如下：
（3）小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体，则气体由b（填a或b）端进入．
（4）写出实验室制取气体的化学方程式
①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
室验室开放日，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究．（1）小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小佳同学的猜想可能是①二氧化碳；②氧气；…．
（2）我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的，实验设计如下：
| 实 验 步 骤 | 现 象 及 结 论 |
（4）写出实验室制取气体的化学方程式
①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．