题目内容
下列实验现象的描述或实验操作正确的是
A. 点燃H2前，检验其纯度 B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
C. 铁丝能在空气中燃烧，生成黑色固体 D. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中，变蓝色
P2O5中P的化合价是
A. -2 B. -5 C. +2 D. +5
将饱和硝酸钾溶液变为不饱和溶液的操作是
A．降温 B．恒温蒸发水 C.加溶质 D.加水
用化学符号表示：
（1）2个氮原子___________； （2）铁离子___________；
（3）人体缺乏__________元素时，会导致侏儒症； （4）硫酸铝中硫元素的化合价_________。
盛有饱和石灰水溶液的烧杯敞口放置在空气中，较长时间后，石灰水表面形成了一层“白 膜”（假设水没有减少）。下列说法正确的是
A. “白膜”为反应生成的碳酸钙固体 B. 此时该溶液仍为饱和溶液
C. 因析出氢氧化钙固体而形成“白膜 ” D. 给饱和石灰水降温，溶液会变浑浊
下列说法正确的是
A. 焚烧秸秆，增加肥力 B. 深埋电池，消除污染
C. 禁用农药，保护水源 D. 油锅着火，锅盖盖灭
如图为硫酸标签中的部分内容。
（1）根据该标签写出一条有关硫酸的信息____________（如：硫酸的密度为 1. 84g/mL）；
（2）写出稀释浓硫酸的正确操作方法_____________________。
如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的错误信息是
A. 该图表示的是一个化合反应， 反应物有一种未反应完
B. 该反应中，反应物分别属于单质和化合物
C. 化学反应前后，原子种类、数目保持不变[科
D. 化学反应中，反应物、生成物的微粒个数比为2：2：2：1
（竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。
【提出问题】竹炭中是否含有碳元素
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素?
【查阅资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
【设计实验】所用装置如下图所示。（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）
（1）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为____________，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。
（2）小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是________________。
（3）课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是_______________，请你设计解决的方法___________________。
（4）小亮认为可以用如图所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为_____（填“可以”或“不可以”），原因是____________。
【结 论】竹炭中含有碳元素。
【拓展应用】竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是_________。
A、可除衣领袖口等处的汗渍
B、不能除去口中异味
C、虫咬、灼伤可消炎止痛
