题目内容
根据图1的信息判断，下列关于铝的说法错误的是
A．属于金属元素
B．原子的核电荷数是13
C．相对原子质量是26.982 g
D．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+
C
【解析】
试题从图示看：该元素是铝元素，属于金属元素；原子的核电荷数是13，因为原子的核电荷数在数值上等于原子序数；相对原子质量是26．982 ，因为相对原子质量是一种比值，没有表示宏观概念的质量单位；在化学反应中，原子易失去电子形成Al3。故选C.
学练快车道口算心算速算天天练系列答案下列说法不正确的是（ ）
A. 化学是一门以实验为基础的科学 B. 人类利用化学合成了成千上万的物质
C. 化学使世界更加绚丽多彩 D. 化学给人类生活带来的只有益处没有害处
D
【解析】
A、化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的方法很多，如计算、测量、推理等，但是基础还是实验。化学就是一门以实验为基础的自然科学，故A正确；B、化学改变了世界，人类利用化学合成了成千上万的物质，故B正确；C、利用化学可以合成成千上万的新物质，提供各种新能源，使得人类社会丰富多彩，故C正确；D、化学工业给人类带来的既有益处也有害处，例如化学方法生产的塑料既方便了人们的生活，... 下列关于二氧化碳灭火器灭火原理或使用方法的描述中，不正确的是（ ）
A. 通过降低温度灭火 B. 通过隔绝可燃物与空气灭火
C. 通过降低可燃物的着火点灭火 D. 可用于扑救燃着的纸质图书或档案
C
【解析】
根据二氧化碳灭火器灭火原理和使用方法及用途分析解答。
二氧化碳灭火器是通过隔绝空气和降低温度来灭火，由于灭火后无痕迹留下，可用于扑救燃着的纸质图书或档案；可燃物的着火点是物质的一种属性，是不可以改变的，改变的只是可燃物的温度。故选C。 燃烧木柴时，通常将其劈成细条，目的是（ ）
A. 增大可燃物的热值 B. 增大可燃物与空气的接触面积
C. 提高空气中氧气的含量 D. 提高可燃物的着火点
B
【解析】
促进可燃物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，据此进行分析判断。
A、燃烧木柴时，通常将其劈成细条，增大了木柴与氧气的接触面积，而不是增大可燃物的热值，错误；B、燃烧木柴时，通常将其劈成细条，增大了木柴与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，正确；C、燃烧木柴时，通常将其劈成细条，增大了木柴与氧气的接触面积，而不是提高空气中氧气的含量，错误；D、着火... 根据下列粒子结构示意图，回答问题。
（1）A、B、C、D所示粒子共表示______________种元素（填数字）。
（2）D所示粒子在化学反应中容易_____________电子（填“得到”或“失去”) 。
（3）若E中x=10 时，则该粒子属于____________（填“原子”或“离子”）。
（1）3；（2）得到；（3）原子。
【解析】（1）质子数决定元素的类别，A、B、C、D所示粒子共表示三种元素；（2）D所示粒子，最外层电子数大于4，在化学反应中容易得到电子；（3）若E中x=10 时，则该粒子呈电中性，属于原子。 下列物质中， 由离子构成的是
A．铁 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．金刚石
B
【解析】A．铁 由铁原子构成； B．氯化钠是由钠离子和氯离子构成； C．二氧化碳是由分子构成； D．金刚石是由碳原子直接构成。选B “高钙牛奶”中的“钙”应理解为
A．单质 B．原子 C．分子 D．元素
D
【解析】“高钙牛奶”中的“钙”出现在物质的名称中，与具体存在形态无关，应理解为元素，故答案选择D 下面是小华关于化学的一些看法，你认为不正确的是（ ）
A. 化学研制和加工新材料使人类生活更美好 B. 化学可以帮助我们正确认识物质
C. 化学可以促进科学进步 D. 化学的发展必然会导致生态环境的恶化
D
【解析】
A、化学能为人类研制和加工新材料，丰富了人们的生产与生活，使世界变得更加绚丽多彩，故选项说法正确；B、化学研究的对象是物质，化学可以帮助我们正确认识物质，故选项说法正确；C、化学科学的发展促进了科学的进步，同时也促进了人类社会的进步，故选项说法正确；D、化学式一把双刃剑，既可以造福于人类，也可以给人类带来危害；化学的发展必然带来人类生存环境的恶化的说法是错误的，故选项说法... 化学是一门以实验为基础的自然科学．实验时要严格遵守操作规程，按步骤正确操作，否则会造成许多不良后果．试述下列错误操作会造成哪些不良后果．
试管炸裂； 污染药品； 腐蚀标签．
【解析】
(1)给试管里的药品加热时要先擦干净试管外壁的水，否则有引起试管炸裂的可能；
(2)药匙取用一种固体粉末后擦拭干净后再取去另一种药品，否则会污染另一种药品；
(3)向容器里倾倒液体药品时，细口瓶的标签要对手心，否则药液流下有可能腐蚀标签。