能鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的试剂是( )A．酚酞试液B．稀盐酸C．碳酸钠溶液D．硫酸铜溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．能鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的试剂是（　　）

A．

酚酞试液

B．

稀盐酸

C．

碳酸钠溶液

D．

硫酸铜溶液

分析根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

解答解：A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均显碱性，使酚酞溶液分别显示红色、红色，不能出现两种明显不同的现象，故不能鉴别．
B、稀盐酸均能与氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液反应，分别生成氯化钠和水、氯化钙和水，均无明显变化，不能出现两种明显不同的现象，故不能鉴别．
C、碳酸钠溶液与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，与氢氧化钠溶液不反应，能出现两种明显不同的现象，故可以鉴别．
D、硫酸铜溶液均能与氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液反应，均生成氢氧化铜蓝色沉淀，不能出现两种明显不同的现象，故不能鉴别．
故选：C．

点评本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

练习册系列答案

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5．苯中碳元素和氧元素的质量比为12：1．

16．某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画：他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影，再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水，将白纸挂在墙上，待晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒．结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面．该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的（　　）

	甲	乙	丙
A	稀盐酸	氢氧化钾溶液	石蕊溶液
B	氢氧化钠溶液	稀盐酸	石蕊溶液
C	氯化钠溶液	硫酸钾溶液	硫酸钠溶液
D	石灰水	稀硫酸	氯化钠溶液

20．物质的俗名或主要成分与化学式不一致的是（　　）

烧碱：Na₂CO₃

10．

甲、乙两种固体（无结晶水）的溶解度曲线如图．
①如图中a点的含义是40℃时，乙物质的溶解度是30g；
②40℃时，50g水中最多溶解20g甲；
③正确的说法是CD
A.20℃时，甲、乙溶液所含溶质质量相等
B.40℃时，将10%的甲溶液降温至20℃，其溶质质量分数减小
C.40℃时，分别向100g水中加入35g甲、乙，所得溶液的溶质质量分数：甲＞乙
D.40℃时，甲、乙两杯饱和溶液所含溶质质量相同，则溶液质量的大小关系：甲＜乙．

17．

如图所示，对比实验主要探究的燃烧条件是（　　）

	A．	与氧气充分接触		B．	物质具有可燃性
	C．	使可燃物温度达到着火点		D．	以上都对

15．

有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数．以下是两组同学的设想及做法：
①甲组同学的实验如图所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止．请回答：
酚酞溶液的作用是判断反应是否恰好完全反应；
边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分反应．
当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸14.6g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为32%（写出计算过程，结果用百分数表示）．
②乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的．
下列使用pH试纸的方法正确的是AC（填字母）．
A．将pH试纸剪成几段节约使用
B．将pH试纸直接插入待测液中
C．将pH试纸放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
D．将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液．	产生白色沉淀，酚酞变红	NaOH溶液部分变质

在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生．他们通过进一步实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质．请你根据他们的实验步骤写出实验现象：
若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出实验方案向溶液中滴加氢氧化钡溶液，直至刚好不产生白色沉淀为止，过滤．

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