题目内容
（4分）在①洁净的空气；②液态氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水六种物质中：(填序号，下同)
(1)属混合物的是 ； (2)属于氧化物的是 ；
(3)属于纯净物的是 ； (4)属于单质的是 ；
（1）①⑥ （2）③⑤ (3)②③④⑤ (4)②
【解析】
试题分析：物质分为混合物和纯净物，纯净物由一种物质组成的，混合物：两种或多种物质组成的；纯净物分为单质和化合物，单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物
(1)属混合物的是：①洁净的空气、⑥自来水，故(3)属于纯净物的是②③④⑤，而单质只能在纯净物中找(4)属于单质的是②，化学式为：Fe，而氧化物在化合物中找，(2)属于氧化物的是③四氧化三铁、⑤二氧化碳
考点：物质的分类
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优秀生快乐假期每一天全新寒假作业本系列答案小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她
设计并完成了下表所示的探究实验：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | |
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 | 有气泡产生，木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气，但是 。 反应的化学方程式为： 。 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | 没有明显现象 |
| |
实验三 |
|
| 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 | |
（1）请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。
（2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 。
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是： 。