题目内容

12．小明将旅游时采集的山中的泉水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请根据图示回答下列问题．

（1）取水样加入明矾的作用是吸附沉降．
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是AD．
A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边　　　B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗边缘　　　　D．液面不要低于滤纸边缘
（3）在制取蒸馏水的过程中，向清水中加入消毒剂的作用是杀死水中的细菌；
（4）将净化后的水变为蒸馏水的操作步骤是蒸馏．

分析 （1）根据已有的知识进行分析，明矾溶于水形成的胶体，能使水中悬浮的不溶性固体颗粒吸附在其表面，从而加快沉降解答；
（2）根据进行过滤操作时要注意一贴、二低、三靠解答；
（3）根据向清水中加入消毒剂的作用是杀死水中的细菌解答；
（4）根据蒸馏可以得到纯水解答．

解答 解：（1）明矾溶于水形成的胶体，能使水中悬浮的不溶性固体颗粒吸附在其表面，从而加快沉降，故明矾起到了吸附沉降的作用，故填：吸附沉降；
（2）A、玻璃棒要靠在三层滤纸一侧，防止把滤纸划破，故A错误；
B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，从而加快过滤的速率，故B正确；
C、滤纸的边缘要低于漏斗口，防止液体从漏斗外壁流出，故C正确；
D、液面要低于滤纸的边缘，防止液体从滤纸和漏斗间流出，故D错误；
故填：AD．
（3）在制取蒸馏水的过程中，向清水中加入消毒剂的作用是杀死水中的细菌；
（4）将净化后的水变为蒸馏水的操作步骤是蒸馏．
答案：
（1）吸附沉降；
（2）AD；
（3）杀死水中的细菌；
（4）蒸馏．

点评 本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．要熟练掌握过滤操作极其注意事项．

练习册系列答案
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2．有六种途径可以制得氧气，如图所示：
（1）写出A、B两种途径的反应的文字表达式．
A：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
B：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
（2）它们的基本反应类型是分解反应；
（3）D（填序号）途径发生的是物理变化；
（4）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入二氧化锰作催化剂．
3．下列化学方程式书写正确的是（　　）
A．S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2↑B．2H2O=2H2↑+O2↑
C．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgOD．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
20．下列物质中，属于氧化物的是（　　）
A．H2SO4B．O2C．P2O5D．KMnO4
7．请回答与水有关的问题．
（1）自来水生产过程中，常用活性炭除去水中的异味；
（2）在家庭生活中，可以用肥皂水区分硬水和软水，可通过加热煮沸的方法降低水的硬度；
（3）水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同．
17．地壳中含量最多的元素是（　　）
A．SiB．FeC．AlD．O
4．下列做法中，不利于保护空气质量的是（　　）
A．监测并发布空气质量报告B．工业废气直接排放
C．使用清洁能源D．植树造林
1．生活中经常利用化学反应为人们服务．月饼、老婆饼、杏仁酥等糕点包装中常有一小袋脱氧剂（如图），用以消耗氧气，从而延长食品的保质期．用作脱氧剂的物质应具有的化学性质是能与氧气和水反应、不与食品反应（或无毒等）．
2．教材中的几个课堂演示实验如图1所示，请回答相关问题．

（1）实验甲中观察到A烧杯中无色液体变成红色．同时说明浓氨水具有很强的碱性．
（2）实验乙中观察到的现象：银白色铁丝生锈，同时烧杯内的液体进入导管中．根据此实验的现象，并结合”热胀冷缩“原理，可知在密封体系内，气压变小的原因可能是②④，气压变大的原因可能是①③．
①密封体系内气体总量增多；②密封体系内气体总量减小；③密封体系内的温度升高；④密封体系内的温度降低
（3）实验丙中观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，写出该反应的文字或符号表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．在进行该实验时，有同学发现铁丝没有燃烧，分析原因可能是收集到的氧气不纯导致的．为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系，需收集一瓶大约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是B．

A．集气瓶中灌$\frac{1}{4}$的水                       B．集气瓶中灌$\frac{3}{4}$的水
C．导管伸入到集气瓶体积的$\frac{1}{4}$处      D．导管伸入到集气瓶体积的$\frac{3}{4}$处．

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