用化学用语填空(1)氦气的化学式 (2)烧碱的化学式 (3)2个铵根离子 (4)铝的离子结构示意图为题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

用化学用语填空

（1）氦气的化学式_________

（2）烧碱的化学式__________

（3）2个铵根离子____________

（4）铝的离子结构示意图为_____________

练习册系列答案

相关题目

下列反应物到生成物的转化不能直接实现的是（）

A. Ba(NO3)2─→BaSO4 B. H2SO4─→HCl

C. CuO─→Cu(OH)2 D. Ba(OH)2─→Fe(OH)3

铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是(　　)

A. 原子核内质子数为58 B. 属于非金属元素

C. 相对原子质量140.1g D. 原子核内中子数为58

芯片是内含集成电路的硅片，如图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是

A. 硅元素的原子序数为14 B. 硅原子核内中子数可能为14

C. 硅的相对原子质量为28. 09 D. 硅是地壳中含量最高的金属元素

实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液,老师叫各小组开展探究。

（提出问题）这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?

（猜想与假设）经了解得知,这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里.由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。

（理论分析）为了确定该溶液,他们首先进行了分析:

（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是______溶液；

（2）乙同学提出,碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能,因为它们的化学式中Na右下角没有“2”这个数字。

（设计实验）为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验：

（实验结论）（3）该瓶无色溶液的溶质是____________。

（实验反思）（4）丙同学认为原设计的实验还可简化,同样达到鉴别的目的.丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：__________、__________

化学的学习过程中有很多“不同”和“相同”。下列叙述不正确的是

A. 一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同

B. 金刚石和石墨性质不同,是因为碳原子排列方式不同

C. 将浓盐酸和浓硫酸敞囗放置在空气中,一段时间后,溶质的质量分数都变小

D. NaHCO3和Ca（OH）2含有相同的H、O元素,它们都属于化合物碱类

洗涤是生产生活中不可缺少的操作过程,下列洗涤方法错误的是

A. 用汽油洗涤手上的油污

B. 用氢氧化钠浓溶液洗涤手上的油污

C. 浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶滚

D. 用餐具洗洁剂清洗油腻的餐具

某气体可能含有H2、CO2、CO、HCl中的一种或几种，把该气体依次通过澄清石灰水、饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，观察到的现象是：前面的一瓶澄清石灰水无明显变化，灼热的氧化铜变红色，无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝），后面的一瓶澄清石灰水变浑浊，下列关于该气体说法不正确的是（）

A. 一定含有H2 B. 一定含有CO

C. 可能含有HCl D. 可能含有CO2

下列说法正确的是（）

A. 水中有鱼虾生存，是因为氧气易溶于水

B. 可燃物接触氧气就能燃烧

C. 利用洗涤剂的乳化功能去除油污

D. 氧气能和所有的金属反应

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