题目内容
盐城濒临黄海，海盐文化全国知名．某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究：
（1）操作①中必须用到的一种仪器是 （填序号）
A．研钵 B．量筒 C．烧杯 D．试管
（2）操作③的名称是 ，操作④中用到玻璃棒，作用为 ．
（3）用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）
①氯化钠固体不纯 ②称量时精盐与砝码放反了
③量取水时俯视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
（4）查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl2一种），为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理：
①白色沉淀的化学式为 ．
②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是 ．
③若实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将 （填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量．
考点：
氯化钠与粗盐提纯；一定溶质质量分数的溶液的配制；盐的化学性质．
专题：
常见的盐 化学肥料．
分析：
（1）根据研钵可以将大块的变成小颗粒的进行分析；
（2）根据过滤可以将不溶物和可溶物分离，以及玻璃棒在搅拌过程中的作用进行分析；
（3）根据氯化钠溶液的质量分数偏小，可能是氯化钠质量少了，也可能是水的质量多了进行分析；
（4）①根据氢氧化钠和氯化镁会生成氢氧化镁沉淀进行分析；
②根据除去氯化镁加入的氢氧化钠是过量的，对于氯化钠也是杂质进行分析；
③根据氢氧化钠和氯化镁会生成氯化钠，盐酸和氢氧化钠也会生成氯化钠进行分析．
解答：
解：（1）研钵可以将大块的变成小颗粒的，所以操作①中必须用到的一种仪器是研钵，故选：A；
（2）过滤可以将不溶物和可溶物分离，所以操作③的名称是过滤，操作④是蒸发，要用到玻璃棒，作用为防止局部过热造成液滴飞溅；
（3）氯化钠溶液的质量分数偏小，可能是氯化钠质量少了，也可能是水的质量多了，
①氯化钠固体不纯，会导致氯化钠质量偏小，溶质质量分数偏小，故①正确；
②称量时精盐与砝码放反了，氯化钠质量等于砝码质量﹣游码质量，会导致氯化钠质量偏小，溶质质量分数偏小，故②正确；
③量取水时俯视读数，导致水的质量偏小，溶质质量分数偏大，故③错误；
④装瓶时，有少量溶液洒出，质量分数不变，故④错误．
故选：①②；
（4）①氢氧化钠和氯化镁会生成氢氧化镁沉淀，所以白色沉淀的化学式为Mg（OH）2；
②除去氯化镁加入的氢氧化钠是过量的，对于氯化钠也是杂质，所以在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是：除去反应剩余的氢氧化钠；
③氢氧化钠和氯化镁会生成氯化钠，盐酸和氢氧化钠也会生成氯化钠，所以实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将大于原精盐中NaCl的质量．
故答案为：（1）A；
（2）过滤，防止局部过热造成液滴飞溅；
（3）①②；
（4）①Mg（OH）2；
②除去反应剩余的氢氧化钠；
③大于．
点评：
本题主要考查了粗盐提纯的相关知识，难度不大，需要在平时多加记忆．
王后雄学案教材完全解读系列答案
海淀课时新作业金榜卷系列答案
化学是一门以实验为基础的科学．下列有关实验问题的说法中正确的是（ ）
|
| A． | 在做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时，一定要用到过滤操作 |
|
| B． | 碳酸盐、碳酸氢盐中只有碳酸盐能与盐酸反应产生CO2 |
|
| C． | 沉淀过程中一定伴随着化学变化 |
|
| D． | 能使无色酚酞溶液变红的物质一定是碱 |
“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病．制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl．国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐（仅限MgSO4或MgCl2）．
（1）测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%．该样品a的水溶液中，含量最多的离子是 （填离子符号）．
（2）探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐，以及添加的是何种镁盐（MgSO4或MgCl2中的一种）．请设计实验方案，完成下列表格．
限选试剂：BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
| 实验操作 | 预期现象及结论 |
| 步骤1：取少量样品b于烧杯中， | 样品溶解，形成无色溶液． |
| 步骤2：取少量步骤1形成的溶液于试管中，在滴加少量NaOH溶液，振荡 | ，说明样品b中添加了镁盐 |
| 步骤3： |
|
下列实验方案不合理的是（ ）
|
| A． | 用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾 |
|
| B． | 用植物的花瓣制作指示剂，检验溶液的酸碱性 |
|
| C． | 用水鉴别NH4NO3、Na0H、NaCl三种固体 |
|
| D． | 用FeSO4溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性 |
通过化学实验，可以体验探究的过程，也可以从事实中得出结论或规律．分别设计简单的实验，完成下表内容，达到实验目的．
| 实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1） | 燃烧条件之一：需要可燃物 | ||
| （2） | 稀盐酸呈酸性 | ||
| （3） | 化学反应中不通过燃烧也可获得热量 |