题目内容
12.(1)图中P点的意义是t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等;
(2)若甲中混有少量的乙,提纯甲的方法是降温结晶;
(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是加入甲物质等;
(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量C(填序号).
A.甲>乙 B.甲<乙 C.无法确定.
分析 (1)根据P点是曲线甲和乙的交点,进行分析解答.
(2)根据甲、乙的溶解度随温度变化而变化的情况,确定结晶析出的方法.
(3)根据大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质、蒸发溶剂、降低温度,据此进行分析解答.
(4)根据等质量的甲、乙两种物质的溶液,溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,进行分析解答.
解答 解:(1)P点是曲线甲和乙的交点,图中P点的意义是t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等.
(2)甲的溶解度随着温度的升高而增大,且变化较大;乙的溶解度受温度的影响变化不大,若甲中混有少量的乙,提纯甲的方法是降温结晶.
(3)甲的溶解度随着温度的升高而增大,t2℃时,将不饱和的甲溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是加入甲物质、蒸发溶剂、降低温度.
(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,由于没有指明是否是饱和溶液,析出晶体的质量无法确定.
故答案为:(1)t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等;(2)降温结晶;(3)加入甲物质等;(4)C.
点评 本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度曲线的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.
练习册系列答案
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(1)收集竹节中的气体.A组小华的取气方法:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
B组小刚的取气方法:可用注射器从竹子中抽取气体.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
(3)测定竹节气体中氧气的含量.
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】设计如图所示的方案一和方案二,来测定氧气含量.

【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是能使集气瓶中的氧气完全反应
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案二,原因是方案一中,盛有燃烧红磷的燃烧匙伸入集气瓶时,会导致部分空气膨胀逸出.
c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是部分二氧化碳溶于水.
(1)收集竹节中的气体.A组小华的取气方法:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
B组小刚的取气方法:可用注射器从竹子中抽取气体.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
| 向所取气体中加入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | (用化学方程式表示)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】设计如图所示的方案一和方案二,来测定氧气含量.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是能使集气瓶中的氧气完全反应
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案二,原因是方案一中,盛有燃烧红磷的燃烧匙伸入集气瓶时,会导致部分空气膨胀逸出.
c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是部分二氧化碳溶于水.
2.下列物质敞口防止在空气中,质量发生变化与空气的成分无关的是( )
| A. | 浓盐酸 | B. | 浓硫酸 | C. | 苛性钠 | D. | 铝丝 |