题目内容
14.如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是( )| A. | 该反应前后元素种类不变 | |
| B. | 反应中乙、丙两物质质量比为2:7 | |
| C. | 图示中x的数值为4 | |
| D. | 反应前后氢元素的化合价发生了改变 |
分析 根据化学反应的微观模型图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析判断有关的问题.
解答 解:由化学反应的微观模型图可知,该反应是在一定条件下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应生成了硅和氯化氢气体,反应的化学方程式为:SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$Si+4HCl.由方程式可知:
A、由图示可知,该反应前后元素种类不变,故A正确;
B、反应中乙、丙两物质质量比为就是氢气和硅的质量比为:(2×1×2):28=1:7,故B不正确;
C、由方程式可知,图示中x的数值为4,故C正确;
D、由方程式可知,氢元素的化合价由0价变成了+1价,故D正确.
故选:B.
点评 解答本题的关键是要充分理解图中的信息,并写出该过程的化学方程式,根据方程式的意义对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关题目
18.下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 木材制成桌椅 | |
| B. | 矿石粉碎 | |
| C. | 酒精挥发 | |
| D. | 二氧化碳气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊 |
2.化学课上,老师和同学们一起做了二氧化锰催化过氧化氢制取氧气的演示实验,实验后同学们的积极性依然很高.想知道氧化铜能否催化过氧化氢分解.请你和同学们一起完成探究:
(1)【提出问题】氧化铜能否作为氧化氢分解制氧气的催化剂?
(2)【猜想与假设】
①甲同学:氧化铜能做过氧化氢分解制氧气的催化剂;
②乙同学:氧化铜不能做过氧化氢分解制氧气的催化剂.
(3)【实验与结论】甲同学为了验证自己的猜想,设计以下实验进行验证:
请你帮忙填写上表中未填完的空格.
(4)在上述探究实验中,实验一和实验二起的作用是对照.
(1)【提出问题】氧化铜能否作为氧化氢分解制氧气的催化剂?
(2)【猜想与假设】
①甲同学:氧化铜能做过氧化氢分解制氧气的催化剂;
②乙同学:氧化铜不能做过氧化氢分解制氧气的催化剂.
(3)【实验与结论】甲同学为了验证自己的猜想,设计以下实验进行验证:
| 实验步驟 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 各歩骤结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 取10 mL 5%的过氧化氢溶液于一支试管中,用带火星的木条伸入试管,现察现象. | 试管中气泡很少,木条复燃 | 过氧化氢分解产生①氧气 | 氧化铜能作过氧化氢分解制氧气的催化剂 |
| 实验二 | 加热氧化铜粉末,用带火星的木条伸入试管,观察现象. | 木条不复燃 | 氧化铜受热 不产生氧气 | 氧化铜能作过氧化氢分解制氧气的催化剂 |
| 实验三 | 把一定质量的氧化铜粉末加入到装有②10 mL 5%的过氧化氢溶液的试管中,并用带火星的木条伸入试管,现察现象. | ③试管中气泡很多,木条复燃 | ④氧化铜加快了过氧化氢分解放出氧气的速率 | |
(4)在上述探究实验中,实验一和实验二起的作用是对照.
6.下列是人造材料的是( )
| A. | 木头 | B. | 石头 | C. | 塑料 | D. | 金子 |
3.下列符号正确的是( )
| A. | Na2+ | B. | Ba(NO3)2 | C. | 2SO4-2 | D. | PO43- |
4.下列各组粒子中,核外电子排布完全相同的一组是( )
| A. | H,Na,Na+ | B. | O,S,Ar | C. | Na+,F-,He | D. | Na+,Mg2+ O2- |