题目内容

将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是

A. 反应前后各元素化合价不变

B. 该化学变化中发生改变的微粒是原子

C. 该反应不符合质量守恒定律

D. 参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3

练习册系列答案
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下列有关实验现象的描述正确的是( )

A. 在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液生成蓝色絮状沉淀

B. 硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的二氧化硫气体

C. 纯净的氢气在空气中安静燃烧并发出黄色火焰

D. 白磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

请用下列仪器名称填空：

（1）用于夹持木炭进行燃烧的工具是__________；

（2）作为少量药品的反应容器且能直接加热的是_________；

（3）常用于加热的仪器是________；

（4）量取 50ml 水需用到的仪器是滴管和_________。

钠是一种活泼金属，常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。在实验室，小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中，再取一小块钠投入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和蓝色滤渣，并对滤液的成分进行探究。请你帮他完成实验报告。

（提出问题）滤液中溶质的成分是什么?

（查阅资料）Na2SO4溶液呈中性。

（猜想与假设）猜想一: Na2SO4；

猜想二:Na2SO4和NaOH；

猜想三:Na2SO4、CuSO4和NaOH；

猜想四:______。

小明认为猜想三不合理，理由是__________。(用化学方程式表示)

（实验与验证）

实验

实验操作

实验现象

实验结论

实验一

取少量滤液于试管中，仔细观察现象

溶液为无色

猜想____不成立

实验二

向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液

_____

猜想二不成立

下列图像能正确反映其对应关系的是

A. ①表示向NaOH溶液中不断加水稀释

B. ②表示水电解生成氢气与氧气的质量关系

C. ③表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

D. ④表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝

近日微博热传：84消毒液与洁厕灵相混合使用会产生一种黄绿色的刺激性有毒气体，这是真的吗？某探究小组同学对此气体的成分进行如下探究：

（猜想与假设）

果果说：该气体可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一种；

（1）倩倩说：不可能是CO2或H2S，原因是______；

（2）梅梅说：也不可能是H2或O2，原因是______；

经讨论，该小组同学认为该气体可能是Cl2。

（查阅资料）

①84消毒液与洁厕灵相混合后会产生氯气，其反应原理可用化学方程式表示为：NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O。

②氯气在有水的情况下会发生反应：Cl2+H2O=HClO+HCl，反应生成的次氯酸具有极强的氧化性，能把有色物质氧化成无色物质从而起到漂白的效果。

（进行实验）

（3）小组将收集到的气体样品通入图2装置中，如果观察到的现象是______时，则说明该气体是氯气。

（4）实验中需要闻收集到气体的气味，闻气体的正确操作方法是______。

甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（　　）

A. 甲实验试管口向下倾斜可防止反应生成的水倒流

B. 乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生

C. 甲、乙两实验中，都应先使试管、玻璃管均匀受热，再通入气体，以防止发生爆炸

D. 甲、乙两实验中，氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜，都发生了置换反应

甲醛(CH2O)是新建筑物室内空气的主要污染物。打开人造板所制作的橱窗时，闻到的刺激性气味主要是甲醛的气味。硅藻泥表面有无数微小的孔穴，可以吸附甲醛，净化空气。纳米级TiO2是一种新型光触媒材料，在光照下，其自身不变，却能促使甲醛转化为二氧化碳和水。下列有关说法错误的是

A. 由上述材料归纳出甲醛的化学性质：有挥发性，有刺激性气味的气体

B. 硅藻泥净化空气的原理是通过吸附污染物净化空气，与活性碳净化的原理相似

C. 纳米级TiO2作为光触媒材料净化空气的原理是促使甲醛辞转化为二氧化碳和水

D. 吸附、转化、空气流动降低室内空气污染物的浓度的方法，都可以改善室内空气质量

在X＋2O2 =CO2＋2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为（ ）

A. CH4 B. C2H5OH C. C D. CO

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