题目内容
化学是一门以实验为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径．下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论．根据二氧化碳的性质，它可溶于水也能与水反应生成碳酸，通常采用排空气集气法收集．二氧化碳真的就不能用排水法收集吗？资料一：文献表明1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳，至少需要约7天左右的时间．如果是1天时间，则1体积水大约只能溶解
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资料二：对任何气体的收集，凡能用排水法收集的气体，最好用排水法收集，这样既可以观察集气的快慢，又可以提高被集气体的纯度．
资料三：二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液
（1）你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体
（2）某同学用如图装置分别进行两组实验，请根据实验方案回答以下问题．
ⅰ用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体：A、B中都盛放足量的澄清石灰水，B中澄清石灰水的作用是
ⅱ用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有①紫色石蕊溶液，②干燥的紫色石蕊试纸．A、B中应依次盛放
考点：常用气体的收集方法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途,常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：（1）从题目中资料一和资料二中提供的信息去分析解答；
（2）ⅰ从A、B中都盛放足量的澄清石灰水，其中A、B的作用去分析解答；
ⅱ从不是二氧化碳能使石蕊变色，而是二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊变红分析解答；
（2）ⅰ从A、B中都盛放足量的澄清石灰水，其中A、B的作用去分析解答；
ⅱ从不是二氧化碳能使石蕊变色，而是二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊变红分析解答；
解答：解：（1）由资料一可以看出：在平时的实验中由于实验时间较短，二氧化碳溶解很少，可以忽略不计；由资料二可以看出：排水法收集，这样既可以观察集气的快慢，又可以提高被集气体的纯度；综上所述：在平时的实验中二氧化碳气体可以用排水法收集；故答案为：可以 在实验室用排水法收集二氧化碳，由于实验时间较短，二氧化碳溶解很少，是完全可行的；
（2）ⅰ除去氧气中混有的少量二氧化碳气体：A、B中都盛放足量的澄清石灰水，其中A的作用是除去氧气中混有的二氧化碳气体，当混合气体通过A时会看到石灰水变浑浊；B的作用则是检验CO2是否已除尽，如果石灰水变浑浊，说明二氧化碳没有除干净，如果石灰水不变浑浊，说明二氧化碳已经除干净；故答案为：检验CO2是否已除尽 A中澄清石灰水变浑浊，B中无明显现象；
ⅱ验证二氧化碳是否与水反应，先通入②，不会有现象，说明二氧化碳不能和石蕊反应；再通入中，由于①中有水，二氧化碳会和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变色，反应和方程式为：CO2+H2═H2CO3；故答案为：②①CO2+H2═H2CO3；
（2）ⅰ除去氧气中混有的少量二氧化碳气体：A、B中都盛放足量的澄清石灰水，其中A的作用是除去氧气中混有的二氧化碳气体，当混合气体通过A时会看到石灰水变浑浊；B的作用则是检验CO2是否已除尽，如果石灰水变浑浊，说明二氧化碳没有除干净，如果石灰水不变浑浊，说明二氧化碳已经除干净；故答案为：检验CO2是否已除尽 A中澄清石灰水变浑浊，B中无明显现象；
ⅱ验证二氧化碳是否与水反应，先通入②，不会有现象，说明二氧化碳不能和石蕊反应；再通入中，由于①中有水，二氧化碳会和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变色，反应和方程式为：CO2+H2═H2CO3；故答案为：②①CO2+H2═H2CO3；
点评：不是二氧化碳能使石蕊变色，而是二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊变红．
练习册系列答案
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在某氮的氧化物里，氮元素与氧元素的质量比为7：20，则该氧化物的化学式为（ ）
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用下列物质都能洗去衣物上的油污，其原理与洗涤剂去污原理不同的是（ ）
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（1）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
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