题目内容
10.某化学兴趣小组把一块比绿豆略大的金属钠,放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生的气体燃烧并发出嘶嘶声,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀,絮状物慢慢下沉渐渐增多,并没有出现紫红色的铜.正准备整理器材,她们突然发现蓝色沉淀渐渐变黑.探究一:反应中生成的气体是什么?
【提出猜想】①欢欢认为该气体可能是氧气;②迎迎认为该气体可能是氢气.晶晶认为欢欢的假设是错误的.理由是氧气不可燃.
【查阅资料】钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,该反应过程中放热(填“放热”或“吸热”).
【进行实验】晶晶在盛有蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上,并与水发生反应,将产生的气体收集检验,证明迎迎的猜想正确.金属钠悬浮在煤油和水的界面上,说明钠的密度小.
探究二:生成的黑色固体是什么物质?
【查阅资料】①硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜,该反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;②氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水.
小美猜想:黑色固体可能是氧化铜和铜的混合物.依据是量少而又细小的铜粉夹杂在氧化铜之间可能看不清.
【进行实验】为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜,她们取少量该粉末放入试管,加入一定量的稀盐酸(稀硫酸或稀H2SO4 或稀HCl)溶液,略微加热,发现固体全部消失,从而证实了小美的猜想不正确.
分析 探究一:【提出猜想】考虑氧气不可燃,而氢气可燃.
【查阅资料】根据实验现象“产生的气体燃烧并发出嘶嘶声,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀”,推测钠与水反应生成氢氧化钠和氢气为放热.
【进行实验】根据“金属钠悬浮在煤油和水的界面上”,说明钠的密度小.
探究二:【查阅资料】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
【进行实验】考虑氧化铜与稀盐酸反应,进行分析.
解答 解:
探究一:【提出猜想】氧气不可燃,而氢气可燃,故晶晶认为欢欢的假设是错误的.
【查阅资料】根据实验现象“产生的气体燃烧并发出嘶嘶声,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀”,推测钠与水反应生成氢氧化钠和氢气为放热反应.
【进行实验】根据“金属钠悬浮在煤油和水的界面上”,说明钠的密度小.
探究二:
【查阅资料】氢氧化钠再和硫酸铜溶液反应,其反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
【进行实验】为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜,她们取少量该粉末放入试管,加入一定量的稀盐酸(稀硫酸或稀H2SO4 或稀HCl)溶液,略微加热,发现固体全部消失,从而证实了小美的猜想不正确.
故答案为:
探究一:
【提出猜想】氧气不可燃.【查阅资料】放热.【进行实验】小.
探究二:
【查阅资料】2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
【进行实验】稀盐酸(稀硫酸或稀H2SO4 或稀HCl)
点评 解读有用信息,对操作中的描述和反应现象认真加以分析,再结合自己所学知识,此类题可迎刃而解.
练习册系列答案
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20.某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依据是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示)
猜想Ⅱ:全部是NaOH 猜想Ⅲ:部分是NaOH,部分是Na2CO3
【实验和推断】
(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是盐酸(填溶液名称),说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)若X是Ba(OH)2溶液,现象A为有白色沉淀生成,现象B为无色酚酞试液变红,则该实验不能(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH;
(3)若X是BaCl2溶液(过量),猜想Ⅲ成立的实验现象是现象A有白色沉淀生成,现象B酚酞变红.
【对固体猜想】猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依据是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示)
猜想Ⅱ:全部是NaOH 猜想Ⅲ:部分是NaOH,部分是Na2CO3
【实验和推断】
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解. | 无色溶液 |
| ②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液 | 现象A |
| ③再向试管中滴加几滴酚酞试液. | 现象B |
(2)若X是Ba(OH)2溶液,现象A为有白色沉淀生成,现象B为无色酚酞试液变红,则该实验不能(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH;
(3)若X是BaCl2溶液(过量),猜想Ⅲ成立的实验现象是现象A有白色沉淀生成,现象B酚酞变红.