下列物质与足量的稀硫酸反应后仍有固体物质存在的是( )A．锌B．氧化铁C．氢氧化铜D．碳酸钡题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．下列物质与足量的稀硫酸反应后仍有固体物质存在的是（　　）

A．

锌

B．

氧化铁

C．

氢氧化铜

D．

碳酸钡

分析根据稀硫酸与选项中物质的反应产物进行分析判断即可．

解答解：A、锌与足量的稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌溶液，没有固体物质存在，故本选项错误；
B、氧化铁与足量的稀硫酸反应生成水和硫酸铁溶液，没有固体物质存在，故本选项错误；
C、氢氧化铜与足量的稀硫酸反应生成水和硫酸铜溶液，没有固体物质存在，故本选项错误；
D、碳酸钡与足量的稀硫酸反应生成二氧化碳，水和硫酸钡沉淀，有固体物质存在，故本选项正确；
故选：D．

点评本题考查了酸的化学性质：①酸能跟多种活泼金属起反应，通常生成盐和氢气；②酸能跟金属氧化物（即碱性氧化物）反应生成盐和水；③酸能跟碱起中和反应生成盐和水．

练习册系列答案

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16．下列关于金属的说法中，正确的是（　　）

	A．	篮球架的表面喷涂油漆，主要是为了美观
	B．	回收金属饮料罐，只是为了减少环境污染
	C．	可在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳，配制杀菌剂波尔多液
	D．	不锈钢抗腐蚀性好，常用于制医疗器械、炊具等

3．下列符号的“2”各表示什么意义
（1）H₂1个氢分子中含有2个氢原子；
（2）H₂O1个水分子中含有2个氢原子；
（3）2CO一氧化碳分子的个数为2；
（4）2O氧原子的个数为2．

20．

根据如图化合物与单质相互转化的关系回答：
（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则X是铁；
（2）在常温下，若乙是气体，则X是碳；
（3）在常温下，若甲是固体，乙是无色液体，则X是氢气．

7．下列叙述中错误的是（　　）

	A．	可燃物遇到氧气就燃烧		B．	档案材料着火，可用干冰扑灭
	C．	点燃氢气前一定要验纯		D．	严禁携带易燃、易爆物品上车船

17．使用托盘天平．若指针偏右就进行称量，则称量结果与实际质量相比（　　）

4．如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息．

请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D粒子共表示三种元素．
（2）A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子的符号分别是Al³⁺；Cl^-．
（3）D中x=8
（4）E中银元素原子的质子数为47，一个银原子质量是一个碳12原子质量的9 倍．

1．

课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）红磷在集气瓶中燃烧发生的现象是产生大量白烟，放出热量，反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（2）由此可得氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
（3）若将红磷换成木炭，该实验是否获得成功？理由是否，木炭燃烧消耗的氧气体积被生成的二氧化碳填充．
（4）小兰用如图装置进行实验，结果发现测得的氧气体积分数偏大，请你帮他分析造成这种结果的可能原因是（写一点）实验前忘记夹止水夹．小兰用如图装置进行实验，结果发现测得的氧气体积分数偏小，请你帮他分析造成这种结果的可能原因是（写两点）红磷的量不足、装置漏气．

2．

已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见物质，A、B元素组成相同，C、D通常为气体．这五种物质之间有如图所示转化关系，“→”表示可以向箭头所指物质方向一步转化，“?”表示两种物质间可以相互转化．（反应条件与其它物质均已略去）试完成下列填空：
（1）D、E的化学式分别为DCO₂，ECaCO₃；
（2）反应A→B的符号表达式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；且该反应属于分解反应（请填写基本反应类型）．

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