题目内容
下列物质名称及化学式书写均正确的是（ ）
A. 氯化镁：MgCl2 B. 氦气：HE
C. 碳酸钠：NaCO3 D. 二氧化一硫：SO2
下列有关氧气的说法中，不正确的是
A. 用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用红磷
B. 氧气约占空气体积的21%
C. 用带火星的木条是否复燃来检验氧气
D. 鱼能在水中生活，证明氧气易溶于水
雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是
A. Ti可以表示一个钛原子 Ｂ．Ti4+核外有26个电子 B. TiＯ2中含有氧分子
C. CaTiO３属于金属氧化物
下列四个微粒的结构示意图，表示阳离子的是（ ）
A. B. C. D.
化学实验室中常配有液态二氧化碳灭火器．一旦需要使用时，只要打开阀门、液态二氧化碳便会迅速气化并喷出。下列对这一过程中二氧化碳变化的解释正确的是（ ）
A. 二氧化碳分子大小发生了变化
B. 二氧化碳分子变成了别的分子
C. 二氧化碳分子的化学性质发生了变化
D. 二氧化碳分子之间的空隙发生了变化
参考下列物质的微观结构示意图，其中由阴、阳离子构成的物质是（ ）
A. 铜 B. 干冰
C. 氯化钠 D. 金钢石
图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
实验操作：
a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b：在A、D试管分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
分析讨论：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是________．
（2）进行操作b时观察到的现象是____________________________________________．
（3）由此可以得到的实验结论是①_______________，②_________________________．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是________________________________．
根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题：
（1）图中标有①、②的仪器名称：① __________；② __________；
（2）若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是____________，检验C中氧气收集满的方法是 ____________；该实验选择高锰酸钾制取氧气时，还需要在试管口加一小团棉花，原因是：__________________；
（2）用B装置制取氧气的化学方程式是 ____________，选择该溶液进行实验室制氧气时，应选择浓度为 ___________（填“5%”或“30%）的溶液；
（3）收集氧气还可以选择E装置，由于 __________（填写氧气的性质），需等 _____________时开始收集氧气；
（4）某同学想制取氧气做F实验，他最好采用 _______装置收集氧气；
（5）若要制取1.6克氧气 ，需________克高锰酸钾 。
蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题：
（1）丙氨酸由_________种元素组成。
（2）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为__________。
（3）丙氨酸中C、H、O、N元素的质量比为__________。
（4）丙氨酸的相对分子质量是_________，
（5）丙氨酸中氧元素的质量分数为 _________
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B. 
C. 
D. 
铜 B. 
干冰
氯化钠 D. 
金钢石
