下来有关实验基本操作.正确的是( ) A．点燃酒精灯 B．取用固体粉末 C．塞紧橡皮塞 D．闻气体气味题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下来有关实验基本操作，正确的是（　　）

A．

点燃酒精灯

B．

取用固体粉末

C．

塞紧橡皮塞

D．

闻气体气味

考点：

加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；仪器的装配或连接．菁优网版权所有
专题：	常见仪器及化学实验基本操作．
分析：	A、根据酒精灯的点燃方法考虑； B、根据取用固体粉末方法考虑； C、根据在试管口塞橡皮塞的方法进行分析判断； D、根据闻气体气味注意事项分析判断．
解答：	解：A、点燃酒精灯时要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，容易发生火灾，故A错； B、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，故B正确； C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，故C错； D、闻药品的味道，因许多药品有毒或有强烈的刺激性，在闻气味时应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔；故D错．故选：B．
点评：	化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

练习册系列答案

相关题目

炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl₂的流程图如下：

（1）操作1：粉碎。粉碎的目的是______________；

（2）操作2：焙烧。高温条件下，通入空气，CuS和NaCl反应生成了CuCl₂和Na₂SO₄，化学方程式为______________________；

（3）操作3：__________（填操作名称）；

（4）流程图中能循环利用的物质是____________________。

小刚同学用如图所示装置进行“粒子不断运动”的研究，一段时间后，可观察到无色酚酞溶液变红，则物质X是（　　）

A．

浓氨水

B．

浓盐酸

C．

浓硫酸

D．

浓食盐水

建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学，如形成守恒观念，可以更好的理解质量守恒定律，下列表述正确的是（　　）

	A．	每1个C原子和1个O₂分子反应，生成2个CO₂分子
	B．	32g S与32g O₂完全反应，生成64g SO₂
	C．	镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律
	D．	根据：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素

在实验室，某同学将氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量．加入氢氧化钠溶液的质量（横轴）与混合溶液中溶质质量（纵轴）的关系如图所示．

（1）实验中，观察到的现象为　　．

（2）实验中发生反应的化学方程式有　．

（3）图中B→C线段对应溶质质量减小的本质原因是　．

（4）向反应后的溶液中加入适量BaCl₂溶液，恰好完全反应后溶液中的溶质有　l　．

如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是（　　）

	A．	正极和负极产生的气体质量比为1：2
	B．	正极产生的气体能使带火星的木条复燃
	C．	水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
	D．	该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子

下列实验方案设计不合理的是（　　）

选项	实验内容	操作或所用试剂
A	鉴别铁粉和木炭粉	观察颜色
B	鉴别氯化铵和氯化钾	加熟石灰，混合研磨
C	除去铜中混有的氧化铜	加过量稀硫酸，过滤
D	除去氧化钙中混有的碳酸钙	高温煅烧

A．

B．

C．

D．

实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是（）

A． B． C． D．

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①　　；

（2）实验室制取二氧化碳时，收集装置选用　　（填字母），只能用此收集方法的原因是　　，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用　　；

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为；

（4）如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是　　；

（5）如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数　　（填“增大”、“减小”或“不变”）

（6）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取较多的硫化氢应选用的装置是　　（填字母），实验结束后剩余的硫化氢气体应该用　　溶液来吸收．

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