Question

4．氨水是氨气（化学式为NH₃）溶于水后形成的，是一种常见的实验药品，它能使无色的酚酞溶液变成红色．
（1）氨气可以用氮气和氢气反应制得，反应的符号表达式为N₂+H₂→NH₃（不要求注明条件）．
（2）氨气溶于水产生了新物质，证明方案如下（请填写表中的空白）：

实 验 操 作	实 验 现 象 及 结 论
将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥的氨气的集气瓶中．	无明显现象
将浸有酚酞溶液的滤纸润湿后，放入盛有干燥的氨气的集气瓶中．	滤纸变红，说明氨气溶于水生成了新物质．

（3）探究分子运动的实验：如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉．
①用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10～15  滴）．A的名称是胶头滴管，其用途是吸取和滴加少量液体．
②实验中可以观察到：酚酞试液从右 往左依次变红，这说明了氨分子不断运动（或氨分子运动到滤纸上，使酚酞溶液变红）．（用分子的观点解答）
③实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是反衬作用（或衬托、对比等）．
④某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管口的脱脂棉却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是氨水和酚酞试液的位置滴加错了，过一段时间后，脱脂棉上的红色又变淡，可能的原因是氨分子运动到空气中去了（或氨气扩散到空气中去了）．

Answer 1

分析 （1）根据氢气和氮气反应生成氨气进行解答；
（2）根据氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试纸变红进行解答；
（3）根据液体取用的仪器以及浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气溶于水显碱性，能使酚酞试液变红进行解答．

解答 解：（1）氢气和氮气反应生成氨气，反应的符号表达式为N₂+H₂→NH₃；
（2）氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试纸变红，所以实验方案为

实 验 操 作	实 验 现 象 及 结 论
将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥的氨气的集气瓶中．	无明显现象
将浸有酚酞溶液的滤纸润湿后，放入盛有干燥的氨气的集气瓶中．	滤纸变红，说明氨气溶于水生成了新物质

；
（3）①用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10～15  滴）．A的名称是胶头滴管，其用途是吸取和滴加少量液体．
②浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气溶于水显碱性，能使酚酞试液变红，所以实验中可以观察到：酚酞试液从右 往左依次变红，这说明了氨分子不断运动（或氨分子运动到滤纸上，使酚酞溶液变红）；
③实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是反衬作用（或衬托、对比等）．
④某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管口的脱脂棉却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是氨水和酚酞试液的位置滴加错了，过一段时间后，脱脂棉上的红色又变淡，可能的原因是氨分子运动到空气中去了（或氨气扩散到空气中去了）．
故答案为：（1）N₂+H₂→NH₃；
（2）

实验操作	实验现象及结论
将浸有酚酞溶液的滤纸润湿后	滤纸变红

；
（3）①胶头滴管；吸取和滴加少量液体；
②右；左；氨分子不断运动（或氨分子运动到滤纸上，使酚酞溶液变红）；③反衬作用（或衬托、对比等）．
④氨水和酚酞试液的位置滴加错了；氨分子运动到空气中去了（或氨气扩散到空气中去了）．

点评 本题考查了如何探究物质的性质和变化规律，掌握反应现象与本质的联系，理解微粒观点的应用．