题目内容

20.用化学符号或名称填空.
(1)碳元素C;
(2)H+氢离子;
(3)NO3-硝酸根离子;
(4)氯化锌ZnCl2
(5)3个氮分子3N2

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)元素可用元素符号表示,碳元素的元素符号为:C;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故H+表示:氢离子;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故NO3-表示硝酸根离子;
(4)氯化锌是由显+2价的锌元素和显-1价的氯元素组成,根据化合价原则,其化学式为:ZnCl2
(5)由分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,3个氮分子可表示为:3N2
故答案为:(1)C;(2)氢离子;(3)硝酸根离子;(4)ZnCl2;(5)3N2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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8.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和硫酸两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】
①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变红色猜想(3)成立
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
5.请你分析如图实验装置,并学习所提供的材料.
    实验装置:

    学习材料:氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水.氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色.实验室可用加热氯化钱和熟石灰两种固体的方法制取氨气(2NH4C1+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaC12+2NH3↑+2H2O).
    铵盐易溶于水.Ca(OH)2微溶于水.氯化银(AgCl)是白色固体,难溶于水.CaCl2溶液显中性,NH4Cl溶液显酸性.
请回答:
(1)仪器a的名称是锥形瓶.
(2)若用B装置制取二氧化碳,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)用KC1O3制取氧气时,应选用A装置.选用A装置的原因是反应物是固体,反应条件是加热.
(4)实验室欲制取并收集氨气,选取的发生装置是A(填装置编号,下同),收集装置是D.检验氨气是否收集满的操作方法是将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,试纸变蓝色,证明集满.
(5)某同学对制取氨气反应后反应器内的固体物质进行了进一步的研究:
    ①取反应器内少量固体于试管中,加水溶解、过滤,得到滤液.
    ②取少量滤液于试管中,向试管中滴加无色酚酞溶液,溶液颜色无变化.
    ③另取少量滤液于试管中,向试管中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀.该同学根据以上实验现象得出了固体物质中一定含有NH4C1的结论.
    你认为“固体物质中一定含有NH4C1”的结论是否正确否(填“是”或“否”),理由是氯化钙也会与硝酸银生成白色沉淀.

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