题目内容

4.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图(未配平)如图所示.根据微观示意图,得出的下列结论正确(  )
A.反应前后各元素化合价不变B.反应中氢元素的化合价有2种
C.该反应为置换反应D.生成物的质量比为14:1或1:14

分析 根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2O $\stackrel{一定条件}{=}$CO+3H2,据此分析解答即可.

解答 解:由图示可知,该反应的反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2O $\stackrel{一定条件}{=}$CO+3H2
A、该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故说法错误;
B、由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,故说法正确;
C、根据方程式可知反应物中没有单质,因此不是置换反应,故说法错误;
D、由方程式可知,生成物的质量比为28:6=14:3,故说法错误.
故选:B.

点评 本题主要考查了化学反应的微观模型表示,完成此题,关键是根据反应的实质结合模型的结构充分理解图中的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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16.初三某化学兴趣小组同学.依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究.
【查阅资料】碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体.
【实验装置设计】甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置:

【讨论与探究】(1)甲小组实验中,磷燃烧时,在锥形瓶底部加入少量水,其目的是吸收白磷燃烧时放出的热量,让装置快速冷却,同时防止锥形瓶局部骤热而炸裂;该实验可观察到现象是白磷燃烧、冒出白烟,小气球先膨胀后收缩.如果玻璃管上端没有系小气球,将可能出现的后果是生成的五氧化二磷通过玻璃管扩散到空气中,天平失去平衡.
(2)请根据乙组和丙组设计的““质量守恒定律””的实验装置进行探究,并按要求完成乙组和丙组.
①乙组实验可观察到现象是烧杯内有气泡产生,天平指针偏向右盘;此反应遵循(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律.
②丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定,得出参加化学反应的各物质的质量总和等于(填“大于”、“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和.该反应中二氧化锰起催化作用.
【实验结论】通过甲、乙、丙实验探究,你得到的结论是参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和.
【实验分析】请从原子的角度,简要分析一下实验结论化学反应前后原子种类、数目、质量均不发生改变,所以参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和.
【反思与交流】通过对以甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是有气体参加或生成的反应,应该在密闭容器中进行实验.

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