题目内容

17.某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理.
(1)现有如下表格物质:它们都属于盐(填 酸、碱、盐)
氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜
KClCaCl2NaClMgCl2AlCl3ZnCl2FeCl2CuCl2
反思:根据以上物质中的金属元素的排列,可以得出是依据金属活动性顺序  顺序归纳整理的.
(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图.请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:

分析 根据已有的物质的类别进行分析解答,盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,根据盐中金属的活动性分析解答,酸碱反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水分子的过程.

解答 解:(1)根据表格提供的物质的化学式的组成可以看出,这些物质都是由金属离子和氯离子组成的化合物,属于盐,在金属活动性顺序中,这些盐中所含的金属的活动性依次减弱,故填:盐,金属活动性;
(2)酸碱反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水分子,而金属钠离子和酸根离子氯离子仍然是以自由移动的离子存在,故填:H2O,Na+,Cl-

点评 本题考查的是常见的物质的类别和酸碱反应的实质的知识,掌握有关物质的概念以及酸碱反应的实质是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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12.实验是实现科学探究的重要途径,请回答以下有关化学实验的问题:
(1)仪器X的名称是铁架台.
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCI发生反应,生成O2.为了验证CO2跟Na2O2反应生成的气体是O2,某化学兴趣小组同学设计了图中所示装置.

①用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCI气体,设计B、C装置的目的是净化CO2气体,其中B装置可用化学方程式表示为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,C装置瓶内的液体是浓硫酸(或浓H2SO4).
②E装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收没有反应的CO2,发生反应的化学方程式为2NaHO+CO2=Na2CO3+H2O.
③如何验证CO2和Na2O2反应产生的气体是O2
(3)硫酸铜常用作农业杀虫剂,如图是利用含铁废铜材料生产硫酸铜的工艺.

反应③的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;途径Ⅱ中,Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,从环保和经济的角度分析,对比途径Ⅰ、Ⅱ,途径Ⅰ的优点是不产生有害气体(写一条).
(4)某化学兴趣小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验探究:取5g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示.计算:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.

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