题目内容
下列不是合金的是( )
A.生铁 B.铁锈
C.青铜 D.焊锡
不锈钢材料中含有的金属铬(Cr)能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性.为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,小娟与小涛进行了如下探究活动.
【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:
猜想一:Cr Al Cu 猜想二:Al Cr Cu 猜想三:
【实验和探究】
(1)小娟的实验:
取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂纸打磨光亮)
实验步骤 实验现象 解释与结论分别取三支试管,向其中入等质量、等浓度的稀硫酸然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中.铝片表面产生的气泡较快;铬片表面产生气泡较缓慢,溶液变蓝色;铜片无明显现象.猜想 成立.铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液,该反应的化学方程式为 .
(2)小涛的实验:
小涛只选用了三种药品进行实验,也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系.则他选用的三种药品可能是 .
【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有:① ; ② .
将下列物质加入水中,所得溶液的pH可能为8的是( )
A.生石灰 B.柠檬酸
C.白醋 D.食盐
如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线
(1)P点的含义是 .
(2)t1℃时,向100g水中加入20g A物质,充分搅拌后,所得溶液的质量是 g.
(3)从A、B的混合物中,提纯A的最好方法是 .
(4)将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 (填序号)
①溶液中溶质的质量一定增加
②溶质C的质量分数可能增大
③溶液的质量可能不变
④溶液中水的质量一定减少.
对比法是重要的研究方法.下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是( )
A.认识燃烧需要具备的条件
B.CO2与NaOH溶液的反应
C.空气中氧气体积分数的测定
D.MnO2对H2O2分解速率的影响
配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别是
(1)氯化钠 g;
(2)水 g.
在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.根据所学化学用语的相关知识填空.
(1)符号“2H”的意义 .
(2)符号“SO42﹣”的名称 .
(3)复合肥硝酸钾的化学式 .
(4)磷在空气中燃烧的化学方程式为 .
尿素[化学式为CO(NH2)2]是常用的化肥,制取尿素的反应微观示意图如图.
(1)向土壤中施加尿素,对农作物生长所起的主要作用是 (填选项字母).
A.增强抗寒抗旱能力
B.使枝叶浓绿茂盛
C.增强抗倒伏能力
(2)图中A、B、C、D属于有机物的是 ;该反应的化学方程式为 .
(3)A的浓溶液应该密封保存,是因为该溶液具有 性.
从微观的角度了解物质及其变化,更有助于认识物质组成和变化的本质.
(1)图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图.
①氧化镁的化学式为 ;图中的x= .
②从得失氧的角度看,镁与氧气的反应属于 反应;从得失电子的角度看,反应中镁原子 (填“得到”或“失去”)2个电子,形成相对稳定结构.
③由图甲可知,元素的原子得到电子后,其化合价将 (填“升高”或“降低”).
(2)图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图.
①图中NO3﹣的名称是 .
②该反应的本质是 结合生成沉淀.
③写出与上述反应本质相同的另一化学方程式: (反应物之一为AgNO3).