题目内容

6．（1）如图1是实验室制取气体的常用装置．

（1）写出一个用B装置制取气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3），同时生产氯化钙和水．
①该反应的化学方程为2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑．
②制取并收集氨气应选用的一套装置是AD（填字母代号）．氨气极易溶于水，氨水显碱性，则图2实验可观察到什么现象？溶液变红，试管内液面上升．
（2）实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图3所示）的无色溶液，老师叫各小组开展探究．
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？
【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里．由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液．
【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：
（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是NaCl 溶液．
（2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是化学式与图示不符．
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验．
实 验 操 作实 验 现 象
①取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液．
②静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸．		产生白色沉淀．
产生大量气泡，沉淀消失．
【实验结论】
（3）该瓶无色溶液的溶质是碳酸钠． 生成白色沉淀的化学方程式是Na2CO3+BaCl3=BaCO3↓+2NaCl．产生气泡的化学方程式是BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．
【实验反思】
（4）丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的．丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：
实 验 操 作实 验 现 象
取少量样品于试管中中滴加稀盐酸产生气泡

分析 （1）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析；
（2）根据氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，氨气极易溶于水，密度比空气小，氨气溶于水显碱性进行分析；
根据缺损标签的有关元素组成以及物质的性质来推断试剂的成分，碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体进行分析．

解答 解：（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气，化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，氨气极易溶于水，密度比空气小，所以制取并收集氨气应选用的一套装置是AD，氨气溶于水显碱性，所以图2实验可观察到的现象是：溶液变红，试管内液面上升；
（1）氯化钠是由钠元素和氯元素组成的，不含有氧元素，故一定不会是氯化钠溶液；
（2）此标签中钠元素右下角的数字为2，而碳酸氢钠的化学式为NaHCO3，硝酸钠的化学式为NaNO3，故不会是碳酸氢钠和硝酸钠，故填：碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠元素右下角的数字为1；
（3）硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，但是硫酸钡沉淀不溶于盐酸，滴加盐酸不会出现溶解的情况，故不会是硫酸钠；碳酸钠与氯化钡湖反应生成碳酸钡沉淀，碳酸钡沉淀能溶于盐酸且产生气体，所以该瓶溶液是碳酸钠溶液，化学方程式为：Na2CO3+BaCl3=BaCO3↓+2NaCl，BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；
（4）碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，而硫酸钠不能与盐酸反应，故可以直接向溶液中加入盐酸，观察是否产生气泡，所以：

实验步骤实验现象结论
取上述无色溶液少许于试管中，滴加少量的稀盐酸溶液中没有气泡产生（或有气泡产生）该瓶无色溶液是硫酸钠溶液（或碳酸钠溶液）
故答案为：（1）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑，AD，溶液变红，试管内液面上升；
（1）NaCl；
（2）化学式与图示不符；
（3）碳酸钠，Na2CO3+BaCl3=BaCO3↓+2NaCl，BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；
（4）取少量样品于试管中中滴加稀盐酸，产生气泡．
实验步骤实验现象结论
取上述无色溶液少许于试管中，滴加少量的稀盐酸溶液中没有气泡产生（或有气泡产生）该瓶无色溶液是硫酸钠溶液（或碳酸钠溶液）

点评 本题考查了破损标签瓶中试剂的确定，完成此题，可以依据破损标签中所含有的元素以及有关物质的性质进行分析及设计实验．

练习册系列答案
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（1）水在化学实验中有各种用途，请说出装置F中水的作用．
（2）若选择A、F组合一套装置制取氧气，请写出有关反应的化学方程式．
（3）若用如图装置和药品制取较为纯净、干燥的CO2，则所选用装置的导管口的连接顺序为：b→f→e→d→c→g．
11．实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲酒精灯，乙烧杯．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的A（填标号），写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从a （填“a”或“b”）端通入．验满时，将带火星的木条应放在b （填“a”或“b”）端．
（3）停止加热高锰酸钾，将试管中的固体剩余物进行分离，实验步骤为：加水溶解、过滤、蒸发来实现．（提示；锰酸钾溶于水，二氧化锰不溶于水）某同学对固液残留物进行过滤，应选择图中D（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是引流，滤纸上的固体经过洗涤、干燥得到二氧化锰 （填名称）；取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是受热均匀，防止液滴飞溅，析出的固体中一定含有的物质是锰酸钾可能含有的物质是高锰酸钾．
18．下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（不考虑光合作用）（　　）
A．①②B．①③C．②③D．①②③
15．2016年全国两会对我国的大气、土壤、水污染治理给予高度关注，下列做法中不利于保障我市环境质量的是（　　）
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