题目内容

17.下列叙述正确的是(  )
A.卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围
B.汤姆生建立的“汤姆生模型”认为原子核像太阳,电子像行星绕原子核运行
C.玻尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动
D.现代科学家认为电子像西瓜籽似地嵌在原子中

分析 A、根据卢瑟福建立的“卢瑟福模型”是发现原子核,原子大部分体积是空的,电子围绕带正电的原子核随意动转进行解答;
B、根据汤姆生建立的“汤姆生模型”即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉,电子是西瓜籽进行解答;
C、根据波尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动进行解答;
D、根据现代科学家认为电子是在原子核周围分层运动进行解答

解答 解:A、卢瑟福建立的“卢瑟福模型”是发现原子核,原子大部分体积是空的,电子围绕带正电的原子核随意动转,故A错误;
B、汤姆生建立的“汤姆生模型”即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉,电子是西瓜籽,故B错误;
C、波尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动,故C正确;
D、现代科学家认为电子是在原子核周围分层运动,故D错误.
故选:C

点评 了解人类认识物质世界的历史,对培养科学探究精神和科学态度有着不可忽视的作用.

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2.现有如图所示四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:

(1)用实验1装置测定空气中氧气的体积含量,连接好装置后需要进行检查装置气密性;实验后若装置未冷却便打开止水夹,则测量结果将偏小.(填“偏大”“不变”或“偏小”)
(2)实验2为某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的装置.
①装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②装置B除了吸收CO2气体外,还有收集尾气作用.
(3)①实验室可用实验3的装置制取甲烷气体,则下列说法错误的是B(填序号).
A.制取甲烷的药品是固体    B.甲烷密度大于空气
C.甲烷不与水反应          D.甲烷在水中溶解能力小
②写出利用该发生装置制取其它气体的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(只需写出一种).
(4)实验4:用氯化钠固体配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液.
①步骤为:计算、称量、量取、溶解;此过程中玻璃棒的作用是搅拌,加速固体溶解.
②若测得所配制溶液的溶质质量分数偏大,其原因可能是B(填序号).
A.氯化钠固体不纯                 B.量取水时,俯视读数
C.溶解时,烧杯内壁有水           D.装瓶时,有少量溶液洒出
③将已配好的100g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成质量分数为2%的氯化钠溶液,需要再加水的质量是400g.

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