题目内容
17.(1)P点的含义是t1时a、c的溶解度相等,都是20g.
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?不能(填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是a>b>c(填写物质序号).
(4)将t2℃时等质量的a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,析出晶体质量最大的是a(填写物质序号),三种溶液的溶质质量分数大小关系是D(填写选项序号).
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c.
分析 根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较;
根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液是否饱和;
饱和溶液溶质质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%.
解答 解:(1)P点的含义是t1时a、c的溶解度相等,都是20g;
(2)t2℃时a的溶解度是50g,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,只能够溶解25g,形成75g溶液,不能形成80g溶液;
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是a>b>c;
(4)t2℃时a的溶解度最大,t1℃时a的溶解度和c的溶解度相等,小于b的溶解度,因此将t2℃时等质量的a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,析出晶体质量最大的是a;
因为a和b的溶解度都是随着温度升高而增大,降温到t1℃时,仍然都是饱和溶液,因为t1℃时b的溶解度大于a的溶解度,因此b的质量分数大于a的质量分数;
因为a在t1℃时的溶解度大于c在t2℃时的溶解度,因此a的质量分数大于c的质量分数,三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c.
故填:t1时a、c的溶解度相等,都是20g;不能;a>b>c;a;D.
点评 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.
练习册系列答案
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8.富氧炼钢用的富氧空气中氧气含量高于普通空气,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是( )
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9.对一瓶久置出现变质的氢氧化钙固体进行如下探究活动.

探究活动一:氢氧化钙样品是否完全变质.
(1)用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)检验氢氧化钙样品是否完全变质,进行如下实验:
探究活动二:测定样品中含有的变质固体(以下用R表示)的质量分数
取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应,测量生成气体的体积(气体不溶于植物油),从而计算出样品中R的质量,便可求出样品中R的质量分数.实验装置(气密性良好)如图1所示.
(3)将稀盐酸滴入样品中,产生气体的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,反应一段时间后,当观察到无气泡产生(填实验现象),才停止滴加稀盐酸.
(4)实验中量筒的作用是根据进入量筒内水的体积,测量生成的二氧化碳体积.
(5)实验结束后,量筒内进入水的体积如图2所示,其读数为165mL.
探究活动一:氢氧化钙样品是否完全变质.
(1)用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)检验氢氧化钙样品是否完全变质,进行如下实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取氢氧化钙样品少量,研细后加适量 蒸馏水充分混合后静置,取上层清液于试管中,滴加1~2滴无色酚酞试液,或通入二氧化碳气体. | 酚酞试液变红色 或溶液变浑浊 | 样品还含有 氢氧化钙 |
取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应,测量生成气体的体积(气体不溶于植物油),从而计算出样品中R的质量,便可求出样品中R的质量分数.实验装置(气密性良好)如图1所示.
(3)将稀盐酸滴入样品中,产生气体的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,反应一段时间后,当观察到无气泡产生(填实验现象),才停止滴加稀盐酸.
(4)实验中量筒的作用是根据进入量筒内水的体积,测量生成的二氧化碳体积.
(5)实验结束后,量筒内进入水的体积如图2所示,其读数为165mL.
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