题目内容
20．下列A-D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：
（1）A实验左试管中产生的气体是（填名称），该气体点燃前必须进行验纯，电解水的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．该反应的能量转换关系为电能转化为化学能．这个反应说明水是由氢、氧元素组成的．
（2）B实验中烧杯③的作用是对比．
（3）C实验中，下列操作会使测定结果偏大的是②．（填序号）
①实验前先检查装置气密性
②点燃的红磷伸入集气瓶中速度太慢．
③冷却后再打开止水夹④选用教室内的空气
（4）医院若用D装置来观察给病人输氧情况，导管b（填“a”或“b”） 应连接病人吸氧气的塑胶管；实验室若用D装置测量气体体积，导管a（填“a”或“b”） 应连接量筒，
（5）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采用蒸发（填“蒸发”或“过滤”）的方法也可以区别．
分析 （1）根据电解水试验的现象和结论分析回答．
（2）根据对比试验的效果分析；
（3）根据测定空气中氧气含量实验的注意事项分析判断；
（4）装置B把氧气从a管通入、b管连接病人吸氧气的塑胶管，气体通过装置内的水，通过观察气泡来判断给病人输氧情况．
（5）根据物质的组成分析．
解答 解：（1）由图示可知，A实验是电解水，左试管中产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气，该气体具有可燃性，点燃前必须进行验纯，电解水的文字表达式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．该反应的能量转换关系为：电能转化为化学能．这个反应说明水是由氢、氧元素组成的．
（2）B实验中烧杯③的作用是与①对比，以证明①中的酚酞试液变红色是由于浓氨水中的氨气分子运动到①中，与水结合成氨水导致的．
（3）①实验前先检查装置气密性，操作正确；
②点燃的红磷伸入集气瓶中速度太慢，致使空气受热膨胀逸出，会使测定的结果偏大；
③冷却后再打开止水夹，操作正确；
④教室内的空气二氧化碳的含量偏高，测定的结果偏小．
（4）装置B内盛放水时，把氧气从导管a通入，导管b连接病人吸氧气的塑胶管，通过观察装置内气泡的快慢判断给病人输氧的情况，实验室若用D装置测量气体体积，应将水排除出到量筒内，所以导管a应连接量筒；
（5）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采用蒸发的方法也可以区别，有晶体析出的是食盐水．
故答为：（1）氢气，氢气纯度的检验，电能转化成化学能，水是由氢元素和氧元素组成；（2）对比；（3）②；（4）b，a； （5）蒸发．
点评 本题难度不大，考查常见的化学实验操作，掌握稀释浓硫酸的方法、碱的化学性质、一氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键．
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3．下列有关“化学之最”的叙述中正确的是（ ）
| A． | 空气中含量最多的物质是氧气 | B． | 相对分子质量最小的物质是水 | ||
| C． | 周期表中的第一号元素是氢元素 | D． | 地壳中含量最多的元素是铝 |
11．下列关于玻璃仪器洗涤的描述，错误的是（ ）
| A． | 玻璃仪器的洗涤通常配合使用试管刷进行 | |
| B． | 滴瓶上的滴管用后洗涤干净再放回原瓶 | |
| C． | 清洗完毕试管应该倒插在试管架上 | |
| D． | 玻璃仪器洗干净的标志是既不聚成水滴，也不成股流下 |
9．下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（ ）
| A． | 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 | B． | 镁条可以在空气中燃烧 | ||
| C． | 铁在潮湿的空气中易生锈 | D． | 水在 4℃时密度为 1g/cm3 |
10．将a、b、c三种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：（ ）
下列说法中错误的是．
| 物 质 | a | b | c | d |
| 反应前质量（g） | 1.2 | 9.6 | 1.0 | 0 |
| 反应后质量（g） | 6.0 | m | 1.0 | 1.6 |
| A． | 该反应属于分解反应 | B． | 表格中的m=3.2 | ||
| C． | c可能是催化剂，也可能是杂质 | D． | 参加了反应的a与b的质量比为1：8 |