题目内容

如图是与水有关的3个实验，请回答下列问题：

（1）向实验A中的小试管收集的水中加入少量肥皂水，振荡，产生的现象是_____．

（2）实验B中试管1内气体的化学式为_____，该实验的化学方程式为_____．

（3）实验C中小卵石、石英沙的作用是_____．

练习册系列答案
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苯丙胺类药物有强烈兴奋中枢神经的作用，属于体育运动员的违禁药物。对于其中化学式为C9H13N的化合物，下列说法中，错误的是

A. 由C、H、N三种元素组成

B. 燃烧产物只有CO2和H2O

C. 不属于氧化物

D. 分子中C、H、N原子个数比是9∶13∶1

科学实践活动是认识物质世界的主要途径，某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂。请回答问题：

参观污水处理的第一道工序时现场弥漫着难闻的气味，同学们不禁掩住口鼻。从微粒的角度说明能闻到气味的原因是______。

污水处理的第一道工序是经过如图所示的格栅，格栅是带有规则分布的方形网格，其作用是______。除去难溶性杂质后，可利用______除去水中的异味和色素。污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后得到中水，中水不可饮用，但可以达到农灌、绿化、景观用水标准。

取某中水水样，滴加肥皂水振荡，观察到泡沫较多，浮渣较少，该水样属于______填“硬水”或“软水”。

今年的冬天格外寒冷，室外气温降到零下，滴水成冰，水结冰后体积变大的微观解释正确的是　　

A. 分子数目增多 B. 分子体积变大 C. 分子种类改变 D. 分子间隔变大

（9分）水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的指导下，对此进行了实验探究。

【提出猜想】1．该混合气体只含有一氧化碳、氢气

2．该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气

3．该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气

4．该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气

【查阅资料】a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。

b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。

c．浓硫酸具有强烈的吸水性，常用作某些气体的干燥剂

【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。

（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气体中有 。B中变化的化学方程式为 。

（2）装置C中的药品为 。

（3）E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是 ； E中的变化说明氧化铜具有 性。

【实验结论】猜想 正确。

【实验反思】

经过讨论，同学们将上图中装置C~H进行了简化，只 用下图所示装置并自选必要试剂就能完成探究。其中，干燥管中碱石灰的作用为 ， 烧杯上能观察到的现象是 。最后一步的实验操作及现象是 。

在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（　　）

物质

M

N

Q

P

反应前质量（g）

18

1

2

32

反应后质量（g）

x

26

2

12

A. 该变化的基本反应类型是分解反应

B. 反应后物质x的值为13

C. 反应中 N、P 的质量比为5：4

D. 物质 Q 可能是该反应的催化剂

如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子，下列说法错误的是（　　）

A. 图中能表示氢分子的是“”

B. 反应前后，原子的种类和数目不变

C. 该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1

D. 该反应中共涉及两种单质和三种化合物

实验室制取二氧化碳的试剂是（ ）。

A. 纯净的碳酸钙粉末与稀盐酸 B. 大理石与稀硫酸

C. 碳酸钠粉末与浓盐酸 D. 大理石块与稀盐酸

下图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同的原子．

（1）该反应中反应物　 　（填“可能”或“不可能”）是氧化物．

（2）图中虚线框内应填的微观图示是　 　（选填A、B、C、D），你推断的依据是　 　

A．B．C．D．

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