题目内容
城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进
行处理与综合利
用的部分流程如下：
资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体
资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化
资料3：SO2 与CO2的化学性质相似
资料4：石灰浆的主要成分是氢氧化钙
回答下列问题：
（1）吸收步骤中，石灰浆的作用是__________。
（2）溶解步骤中生成单质的化学方程式为__________。
（3）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶等操作，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是__________。
（4）化学兴趣小组进一步探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案。
①同学们经讨论后认为该方案可以优化，__________试管的实验是多余的。
②去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤渣的成分可能是__________（有几种情况填几种情况）。
（1）除去烟气中含有的SO2、HCl．
（2）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
（3）保护气，避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化
（4）①丙 
②铜、铁（或Cu、Fe）或铜铁镁
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点睛新教材全能解读系列答案某工厂废液中含有氯化钠.氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属
元素。设计实验方案如下图所示，
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回答下列问题。
（1）固体甲_______，操作a的名称是_______。
（2）工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为 。
（3）溶液甲中的金属离子是 （写离子符号）。
（4）步骤①②③中所发生的化学反应，其中属于置换反应的是 （填序号）。
（3）用上述A—E装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是______。（填装置代号字母），制取二氧化碳的反应方程式为_____。将一瓶收集满的二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见右图），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色，该现象说明二氧化碳气体_______。 
铁（FeS）和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S。某同学用右图装置来收集处理H2S。CO2通入NaOH溶液中没有明显现象，CO2与NaOH是否发生了化学反应呢？
某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。
【查阅资料】①通常情况下，1体积水溶解1体积的CO2。
②在一定浓度的溶液中，有微溶物生成的复分解反应也能发生。
【实验探究】小红同学设计了下图所示的实验装置（锥形瓶内充满CO2），并进行实验。
打开瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速
滴入锥形瓶中，立即关闭活塞
（漏斗中仍有溶液剩余），观察
到U形管左侧的红墨水液面______
（填“升高”、“降低”或“不移动”），
小红根据 现象判断CO2和NaOH
发生了反应，理由是_______________________。
请根据初中化学知识写出CO2与NaOH
溶液反应的化学方程式：___ ______________。
【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不严密，理由是_______________________。
【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法，进一步探究。请填写表中的空格。
| 实验方法 | 操作过程 | 现象 | 实验结论 |
| 方法一 | 取小红实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | CO2与NaOH发生了反应 |
| 方法二 | 取小红实验后锥形瓶内的溶液适量 | ①___________ |
，加入足量稀硫酸【反思与评价2】同学们经过讨论，认为【拓展实验】的______（填“方法一”或
“方法二”）依然不严密，理由是___________________________。