题目内容
下列实验过程与图象描述相符合的选项是( )
| A、 |
| B、 向相同质量、相同溶质质量分数的稀硫酸中分别逐渐加入铝粉和镁粉 |
| C、 20℃,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 |
| D、 向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液 |
考点:金属的化学性质,催化剂的特点与催化作用,溶质的质量分数
专题:元素化合物知识型
分析:A、根据等质量的铁和镁与足量酸反应产生氢气的多少进行判断;
B、铝和镁是镁的活动性较强一些,加入稀硫酸时应该是镁反应较快;
C、根据饱和溶液的形成来分析;
D、根据过氧化氢分解的过程来分析.
B、铝和镁是镁的活动性较强一些,加入稀硫酸时应该是镁反应较快;
C、根据饱和溶液的形成来分析;
D、根据过氧化氢分解的过程来分析.
解答:解:A、将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中镁产生的氢气要比铁产生的氢气多,所以镁的曲线应该在上边,镁比铁活泼,镁应该先到达最高点,故A错误;
B、铝和镁是镁的活动性较强一些,加入稀硫酸时应该是镁反应较快,而图象是体现铝的速度快一些,故B错误;
C、在一定温度下,向不饱和溶液中加入溶质,会溶解,慢慢溶液达到饱和状态,溶质就不能再继续溶解了,溶液中溶质的质量分数也就不再增大,故C正确;
D、向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液,产生氧气的质量应该不断增大,故D错误.
故选:C.
B、铝和镁是镁的活动性较强一些,加入稀硫酸时应该是镁反应较快,而图象是体现铝的速度快一些,故B错误;
C、在一定温度下,向不饱和溶液中加入溶质,会溶解,慢慢溶液达到饱和状态,溶质就不能再继续溶解了,溶液中溶质的质量分数也就不再增大,故C正确;
D、向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液,产生氧气的质量应该不断增大,故D错误.
故选:C.
点评:此题是一道涉及知识点较多的图象分析题,具有较强的综合性,对培养学生分析问题的能力有较好的帮助.
练习册系列答案
相关题目
下列关于实验操作先后顺序的叙述错误的是( )
| A、实验室制取气体时,先装药品再检查装置气密性 |
| B、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡再称量 |
| C、实验中洗涤刚刚加热过的试管时,先冷却再洗涤 |
| D、稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水再缓慢注入浓硫酸并不断搅拌 |
实验是学习化学的重要途径.下列实验操作中正确的是( )
| A、 称量氯化钠 |
| B、 制取二氧化碳 |
| C、 加热氯酸钾制氧气 |
| D、 测定溶液的pH |
| A、原子序数为12 |
| B、元素符号为Mg |
| C、原子核外电子数为24 |
| D、相对原子质量为24.31 |
化学与我们的身体健康息息相关,下列有关说法中,不合理的是( )
| A、变质食品中常含有霉菌毒素,不可食用 |
| B、使用甲醛浸泡银鱼,可防止银鱼腐烂 |
| C、少年儿童不能盲目吃各种营养补品 |
| D、为了自己和他人的健康,拒绝烟草,远离毒品 |
下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是( ),请在D处补充符合题意的一个答案.
| A、用石墨制铅笔芯 |
| B、用铁、铝制作炊具 |
| C、用盐酸除铁锈 |
| D、用一氧化碳炼铁 |