题目内容

2.用化学用语表示:
①2个氮原子2N;    
②最简单的有机物CH4
③保持水化学性质最小的微粒H2O.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:①2个氮原子表示为:2N;    
②最简单的有机物是甲烷,表示为:CH4
③保持水化学性质最小的微粒是水分子,表示为:H2O;
故答案为:①2N;    ②CH4; ③H2O

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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13.实验课上,同学们用如图所示四种溶液探究与指示剂的作用.实验后进行废液处理,处理过程为:将A和B中液体混合,得到红色溶液E;将C和D中液体混合,得到废液F;将E和F放入烧杯中.

(1)向A中滴加无色酚酞溶液后,溶液颜色为无色.
(2)A和B混合后,得到的红色溶液中一定没有a.
a.HCl        b.NaOH        c.NaCl
(3)C和D混合时发生反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
(4)继续对烧杯中的物质进行如下探究.
①通过过滤(填操作名称)方法可将其中的碳酸钙沉淀与废液分离;
②怎样证明分离后的废液中是否含有碳酸钠
操作现象结论
废液中不含碳酸钠
③根据第②步的结果,另又进行实验验证废液中不含氢氧化钙.现欲用沉淀法测定废液中氢氧化钠的质量分数.
资料摘要:氢氧化钠与氯化镁在溶液中发生反应:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl.
某同学按图所示的实验步骤进行实验:
①取废液称重⇒②加入足量氯化镁溶液⇒③过滤出沉淀物⇒④洗涤沉淀⇒⑤干燥称重
Ⅰ.步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是与NaOH充分反应.
Ⅱ.步骤③过滤出的沉淀物是Mg(OH)2或氢氧化镁.
Ⅲ.利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将偏大(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”).
(5)最后为实现“绿色化学”,可用酸将废液的pH调至=(选填“>”“<”或“﹦”)7.

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