题目内容
下列物质变化过程中，包含了化学变化的是（ ）
|
| A． | 铁丝编成铁网 | B． | 冰块制成冰雕 | C． | 石油制成布料 | D． | 木板制成桌椅 |
| 化学变化和物理变化的判别．. | |
| 专题： | 物质的变化与性质． |
| 分析： | 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化． |
| 解答： | 解：A、铁丝编成铁网只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错； B、冰块制成冰雕只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错； C、石油制成布料生成了新物质，属于化学变化，故C正确； D、木板制成桌椅只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错． 故选C． |
| 点评： | 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化． |
阅读快车系列答案在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究,并回答相关问题。
【提出问题】盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?
【猜想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。
【实验探究】实验目的:探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。
实验方案:取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另l支做对照实验,分别测定它们的燃烧时间。
实验结果:
| 食盐 质量(g) | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
| 燃烧时间 (分钟) | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
| 燃烧稳 定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易灭 | 极易灭 |
实验结论:从所得实验结果可初步分析出两点结论:
①_______________________________________________________________;
②_______________________________________________________________。
评价与交流:
①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点):
_________________________________________________________________。
②此实验结果的实际应用价值:
_________________________________________________________________。
c.促进其他学科的发展
物质的组成、结构、性质关系归纳错误的是（ ）
|
| A． | 物质由原子、分子、离子等粒子构成 |
|
| B． | 元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切 |
|
| C． | 原子是化学变化中的最小微粒，因此原子不能再分 |
|
| D． | 核内质子数决定了元素的种类 |
下列方法能使海水转化为饮用水的是（ ）
|
| A． | 过滤 | B． | 静置 | C． | 蒸馏 | D． | 吸附 |