题目内容
2．
已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：（1）该实验中，红磷需稍过量，目的是保证全部消耗掉集气瓶中内的氧气．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近最底下刻度线．由此可知氧气约占空气总体积的五分之一．如果实验后发现测定的氧气含量低于21%的体积数，实验中可能存在的原
因是：装置漏气；红磷不足（或没有冷却至室温就打开止水夹）．（写两点）
（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？理由是：否，碳粉燃烧生成的产物在常温下是气体．
分析 本题是测定空气中氧气的含量，我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论．因此在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应．保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②红磷要足量；③要冷却至室温再读数．
解答 解：（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷．该实验中红磷稍过量，目的是将全部消耗掉集气瓶中内的氧气；故填：全部消耗掉集气瓶中内的氧气；
（2）实验发现进入集气瓶的水不足集气瓶容积的五分之一，可能的原因有：装置漏气，红磷不足，没有冷却至室温就打开止水夹．故填：装置漏气；红磷不足（或没有冷却至室温就打开止水夹）；
（3）碳在空气中燃烧生成二氧化碳气体，装置内的压强几乎不变，所以无法测定空气中氧气的含量；故填：否，碳粉燃烧生成的产物在常温下是气体．
点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．
练习册系列答案
相关题目
12．如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图．这两个反应（ ）
| A． | 都是分解反应 | B． | 都生成气体 | ||
| C． | 都放出热量 | D． | 都产生蓝紫色火焰 |
13．物质的用途与性质密切相关，下列说法错误的是（ ）
| A． | 铜用于制作导线，是由于铜有良好的导电性 | |
| B． | 二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃 | |
| C． | 氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质活泼 | |
| D． | 铁制品表面涂“银粉”（铝粉），是由于铝的化学性质比铁稳定 |
10．清洁的空气可以看做是一种气态的溶液，但是近年来北方不少地区多次受到沙尘暴袭击，天空中尘土飞扬，在这种情况出现时，空气可视为（ ）
| A． | 溶液 | B． | 纯净物 | C． | 乳浊液 | D． | 悬浊液 |
14．化学与我们的日常生活息息相关，从化学的角度就下列分析或做法，错误的是（ ）
| A． | 用汽油和洗涤剂分别除去衣服上的油污，两者去污原理不同 | |
| B． | 家里可用双氧水消毒也可用纯酒精作消毒剂 | |
| C． | 用食醋可以洗去热水壶内的水垢 | |
| D． | 不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用肥皂水涂抹以減轻疼痛 |
