题目内容
请你对比分解过氧化氢制氧气和加热高锰酸钾制氧气的两套装置，回答下列问题：(1)下面是实验室制氢气和制氨气时发生化学反应的文字表达式，根据你对反应的理解，试确定分别制取这两种气体的反应装置。
锌(固体)+硫酸(溶液)→硫酸锌(溶液)+氢气，应选用的装置是 。
氯化铵(固体)+氢氧化钙(固体) 
氨气+氯化钙(固)，应选用的装置是
。
(2)你认为选择气体发生装置应考虑哪些因素？ 。
(3)比较利用过氧化氢分解制取氧气和加热高锰酸钾制氧气的方法，你认为哪种更好？请说明理由。
答案：
解析：
提示：
解析：
| (1)分解过氧化氢制氧气
；加热高锰酸钾制氧气
(2)反应物状态和反应条件 (3)过氧化氢分解制氧气较好，因为①常温下反应，不需加热；②反应速率快；③分解后的产物是水和氧气，不含其他杂质气体，收集的氧气较纯净；④反应后，便于回收二氧化锰
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提示：
| 此题是确定气体发生装置的信息题。选择气体发生装置，主要考虑制备气体的反应物状态及反应条件。由题中所给信息，我们不难看出制取氢气与分解过氧化氢制氧气某些方面(如反应物状态、条件)具有相似性，即反应物为固液混合物，常温下即可反应。制取氨气与用高锰酸钾制氧气在某些方面(如反应物状态、条件)具有相似性，即反应物为固体，反应条件为“加热“。因此可选类似装置。相比较而言，过氧化氢分解制氧气较好，因为①常温下反应，不需加热；②反应速率快；③分解后的产物是水和氧气，不含其他杂质气体，收集的氧气较纯净；④反应后，便于回收二氧化锰。
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练习册系列答案
相关题目
为证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，小明同学设计了以下实验方案：（0.33）
请回答：
（1）写出“实验1”中的实验结论 ．
（2）写出“实验2”中反应的化学方程式 ．
（3）小亮同学认为小明的实验方案中缺少一个对比实验（即下表中的“实验3”），请你帮小亮同学写出该对比实验中的实验操作．
（4）小红同学认为以上三个实验都不足以证明二氧化锰就是过氧化氢分解的催化剂，还需要完成另外两个实验，这两个实验的实验目的分别是：
① ．
② ．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验1 | 取5mL蒸馏水于试管中，加入1g二氧化锰，再伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | |
| 实验2 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入1g二氧化锰，再伸入带火星的木条 | 有大量气泡产生，带火星的木条复燃 | 二氧化锰能使过氧化氢溶液在常温下加速分解 |
（1）写出“实验1”中的实验结论
（2）写出“实验2”中反应的化学方程式
（3）小亮同学认为小明的实验方案中缺少一个对比实验（即下表中的“实验3”），请你帮小亮同学写出该对比实验中的实验操作．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验3 | 有少量气泡产生，木条不复燃 | 过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解 |
①
②
科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白．
（1）提出问题：小松同学用“双氧水”（过氧化氢）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量的气泡产生．小松联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂，他想水泥块能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡，冲洗，干燥，并进行以下探究．
（2）猜想：水泥块能作过氧化氢的催化剂．
（3）实验验证：
（4）结论：水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．写出一个实验室制取氧气的化学方程式为
（5）讨论与反思：小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验．
实验步骤：①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、 、 ；④对比反应前后水泥块的质量．
分析：如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂．
（6）但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还不够，还需要再补充一个探究实验，探究 ．
（1）提出问题：小松同学用“双氧水”（过氧化氢）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量的气泡产生．小松联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂，他想水泥块能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡，冲洗，干燥，并进行以下探究．
（2）猜想：水泥块能作过氧化氢的催化剂．
（3）实验验证：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验一 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 | |
| 实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 |
（5）讨论与反思：小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验．
实验步骤：①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、
分析：如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂．
（6）但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还不够，还需要再补充一个探究实验，探究