题目内容
3．下列化学用语书写正确的是（ ）| A． | 镁离子：Mg2+ | B． | 2个氧原子：O2 | C． | 氯化锌：ZnCl | D． | 2个氮分子：2N |
分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答 解：A、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故镁离子可表示为：Mg2+；故正确；
B、在元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故2个氧原子可表示为：2O；故错误；
C、氯化锌中锌元素显+2价，氯元素显-1价，根据化合价原则，其化学式为：ZnCl2；故错误；
D、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2；故错误；
故选A
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
练习册系列答案
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14．关于化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O的读法正确的是（ ）
| A． | 2个氢气和1个氧气在点燃的条件下生成2个水 | |
| B． | 每2个氢分子和1个氧分子，在点燃的条件下生成2个水分子 | |
| C． | 氢元素和氧元素在点燃的条件下生成水 | |
| D． | 氢气加氧气等于水 |
11．化学反应有不同的分类方法．关于对下列反应的分类错误的是（ ）
（1）8Al+3Fe3O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+9Fe （2）C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
（3）NaOH+HCl=NaCl+H2O （4）CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑
（1）8Al+3Fe3O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+9Fe （2）C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
（3）NaOH+HCl=NaCl+H2O （4）CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑
| A． | （1）属于复分解反应 | B． | （2）属于放热反应 | C． | （3）属于中和反应 | D． | （4）属于分解反应 |
18．鉴别下列各组无色溶液，所选试剂正确的是A
| 选项 | 待鉴别溶液 | 所选试剂 |
| A | Ca（OH）2和KOH | Na2CO3溶液 |
| B | HCl和H2SO4 | NaOH溶液 |
| C | AgNO3和K2SO4 | BaCl2溶液 |
| D | Hg（NO3）2和Zn（NO3）2 | 铁等 |
8．以下事实对应的解释错误的是（ ）
| 序号 | 事实 | 解释 | |
| A | 在花园中可闻到花香 | 分子在不断运动 | |
| B | 用肉眼不能直接观察到CO2分子 | CO2分子很小 | |
| C | 冰受热变为水，水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 | |
| D | 50毫升水与50毫升乙醇混合，组合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 | |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
12．某些化学含义可用特定的符号来表示，下列符号表示正确的是（ ）
| A． | 2个氮分子----2N | |
| B． | 2个亚铁离子----2Fe2+ | |
| C． | 氧化铝中，铝的化合价为+3----Al2O3 | |
| D． | 8个氢原子----4H2 |
化学兴趣小组发现一瓶标签破损的无色溶液A（如图），老师告诉他们这是初中实验常用的药品，不会是NaHCO3、Na2SO4、Na2SiO3等．它是什么药品呢？同学们进行了如下探究：