题目内容

4．下列关于空气及其成分的说法错误的是（　　）
A．工业上可用分离液态空气法制氧气
B．利用氮气、氩气化学性质不活泼，作焊接金属的保护气
C．焊接金属时，用氧气作燃料
D．二氧化碳是植物进行光合作用的原料，可作温室的气体肥料

分析 A、根据氧气的制取分析；
B、根据氮气、稀有气体的用途分析；
C、根据氧气的用途分析；
D、根据二氧化碳的用途分析．

解答 解：A、工业上可用分离液态空气法制氧气，正确；
B、利用氮气、氩气化学性质不活泼，作焊接金属的保护气，正确；
C、氧气具有助燃性，可燃物在氧气中燃烧时产生很高的温度，可用于焊接和切割金属；故错误；
D、二氧化碳是植物进行光合作用的原料，可作温室的气体肥料，正确；
故选C．

点评 题目主要考查了空气的成分及各自的性质和用途，难度不大．

练习册系列答案
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18．在化学实验或日常生活中都应强化安全意识．下列做法符合安全要求的是（　　）
A．在加油站使用手机拨打电话
B．一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放
C．引燃氢气前，先检验氢气的纯度
D．家中天然气泄露时．打开排气扇使燃气尽快撤去
15．有关2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2反应，下列叙述不正确的是（　　）
A．分子数目不一定变
B．分子种类一定变
C．若16gO2参加反应，则生成CO2的质量一定是44g
D．若5gCO和2gO2混合点燃，则CO2生成的质量一定不是7g
12．下列关于溶液的叙述正确的是（　　）
A．溶液都是液态的混合物B．溶液都是均一、稳定的混合物
C．溶液中都含有水D．溶液中的溶质都只有一种
19．海洋是巨大的资源宝库，以海水为原料可以直接或间接获得多种化工产品，请根据如图回答问题：

（1）步骤①中采用蒸发结晶法而不是降温结晶法的理由是食盐的溶解度随温度的升高而变化不明显，向母液中加入氯化钠固体，母液中氯化钠的质量分数（填“变大”“不变”“变小”）不变．
（2）写出步骤②中发生反应的化学方程式NaCl+H2O+CO2+NH3=NaHCO3+NH4Cl，由方程式可知，生成53.5份质量的氯化铵同时生成84份质量分碳酸氢钠，根据如表溶解度数据，分析常温生产过程中，碳酸氢钠结晶析出的原因在相同的温度下，碳酸氢钠的溶解度比氯化铵小
  0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃
 氯化钠 35.735.8 36.0 36.3 36.6 37.0 
 碳酸氢钠 6.9 8.1 9.6 11.1 12.7 14.5
 氯化铵 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4
（3）写出步骤③中发生反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
（4）依次写出步骤④、⑤中发生反应的化学方程式2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O、MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．④中的变化属于基本反应类型中的复分解反应
（5）用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞行外壳的材料，写出该材料具有的一条优良性能质轻．
9．对知识进行归纳、总结是学习化学的重要方法．下列归纳、总结正确的是（　　）
A．CO和CO2的化学性质相似，如：都能和水反应
B．CO和C都具有可燃性和还原性
C．一种元素只能组成一种单质
D．CO2通入紫色石蕊溶液变为红色，是因为CO2能使石蕊变色
16．瑞天超市售卖加硒食盐，已知硒元素具有抗癌、抗衰老等作用．图1是元素在元素周期表中的信息，图2是硒原子的结构示意图，图3是三种粒子的结构示意图．
（1）从图1得出硒的相对原子质量是78.96．
（2）从图2得出X=18；在化学反应中硒原子容易得到电子达到稳定结构．
（3）图2中硒原子的化学性质与图3中C粒子的化学性质相似．
13．对比实验是化学学习中行之有效的思维方法，如图设计中能达到目的是（已知浓氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红色）（　　）
A．
探究的是分子之间是否有间隔的
B．
探究的是金属的锈蚀是否需要水
C．
探究的是MnO2对H2O2分解的催化作用
D．
探究的是可燃物燃烧是否需要与氧气充分接触
14．金属材料应用广泛，请回答以下问题：

（1）A中的电路板中常用到焊锡，焊锡与其组成金属相比具有熔点低的特性，可用来焊接电子元件．
（2）B中细铁丝燃烧时集气瓶底部铺少量水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
（3）若用C所示的过程来除锈，产生气泡的方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（4）欲验证铁和铝的金属活动性，某同学选取了两种试剂即达到了实验目的，则他选择的试剂是铝和FeSO4溶液．

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