题目内容
7.规范的实验操作是实验成功的关键,如图实验操作错误的是( )| A. | 过滤 | B. | 溶解 | C. | 取固体药品 | D. | 蒸发 |
分析 A、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
B、根据溶解操作的方法,进行分析判断.
C、根据固体药品的取用方法进行分析判断.
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
解答 解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作正确.
B、溶解操作时,用玻璃棒进行搅拌,图中所示操作正确.
C、取用固体粉末状药品时,应用药匙取用,瓶塞要倒放,图中所示操作错误.
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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12.下列物质能够发生化学反应,但是反应后溶液质量不会发生改变( )
| A. | 氢氧化钠溶液和稀硫酸溶液 | |
| B. | 稀盐酸溶液加入碳酸钙固体完全反应 | |
| C. | 硝酸钾溶液加入氯化钠溶液 | |
| D. | 把铝条加入硫酸铜溶液中完全反应 |
16.小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体.他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质,于是进行了如下实验探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【提出猜想】①该氢氧化钠溶液没有变质;②该氢氧化钠溶液部分变质;③该氢氧化钠溶液全部变质.
【实验验证】
【讨论】小明同学认为,根据上述实验(1)(2)可推断,猜想②正确.而小张则认为猜想③也可能正确,理由是碳酸钠溶液也显碱性,也能使酚酞试液变红.于是小王又选择了不同于上述实验(1)(2)中的试剂,设计了如下补充实验:
(1)取少量原溶液于试管中,逐滴加入BaCl2(CaCl2等)溶液至不再产生沉淀,静置、分层;
(2)取上层清液,向其中加入CuSO4(CuCl2等)溶液,若有蓝色沉淀产生,则说明氢氧化钠溶液部分变质;反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质.
【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因可能是(用化学方程式表示):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【提出猜想】①该氢氧化钠溶液没有变质;②该氢氧化钠溶液部分变质;③该氢氧化钠溶液全部变质.
【实验验证】
| 步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1) | 取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞试液 | 无色酚酞变红 | 溶液显碱性 |
| (2) | 取少量溶液于试管中,滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 溶液中存在碳酸钠(或碳酸根离子) |
(1)取少量原溶液于试管中,逐滴加入BaCl2(CaCl2等)溶液至不再产生沉淀,静置、分层;
(2)取上层清液,向其中加入CuSO4(CuCl2等)溶液,若有蓝色沉淀产生,则说明氢氧化钠溶液部分变质;反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质.
【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因可能是(用化学方程式表示):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.