有一包白色固体样品.可能由硫酸钠.硝酸铵.碳酸钙.氯化镁.氯化钡中的一种或者几种组成.为了探究该样品的组成.某兴趣小组同学取适量样品.按下列流程进行实验(假设各步反应均恰好完全进行)请你填空:(1)产生的气体A为 .白色沉淀D为 (2)滤渣C中一定含有的物质是 (3)根据上述实验推测.样品的组成可能有种情况. NH3 AgCl CaCO3和BaSO 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

有一包白色固体样品，可能由硫酸钠，硝酸铵，碳酸钙，氯化镁，氯化钡中的一种或者几种组成，为了探究该样品的组成，某兴趣小组同学取适量样品，按下列流程进行实验(假设各步反应均恰好完全进行)

请你填空：

(1)产生的气体A为___________，白色沉淀D为___________(填写化学式，下同)

(2)滤渣C中一定含有的物质是___________

(3)根据上述实验推测，样品的组成可能有___________种情况。

NH3 AgCl CaCO3和BaSO4 2 【解析】本题推断题。在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。铵盐能与氢氧化钠反应能生成氨气，氨气能使湿润红色石蕊试纸变蓝色。样品中的物质与氢氧化钠反应生成能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体，说明生成有气体是氨气，样品中含有铵根，所以样品中一定存在硝酸铵；硝酸银溶液与含...

练习册系列答案

相关题目

规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、不能将试管放在桌面上，将胶塞压进试管，易导致试管被压坏，错误；B、检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好，正确；C、向试管中加入块状或大颗粒固体时，应将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管慢慢竖起，使固体滑到试管底；将试管直立，将固体放入，易导致试管毁坏，错误；D、收集二氧化碳进行验满时，应将燃着的木条放在集气...

维生素B9也叫叶酸，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是

A. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成

B. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6

C. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数

D. 叶酸的相对分子质量为441 g

C 【解析】A、叶酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故A错误；B、、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为（12×19）：（1×19）：（14×7）：（16×6）≠19：19：7：6，故B错误；C叶酸（Cl9Hl9N7O6）中氮、氧元素质量比为（14×7）：（16×6）=98：96，可见其中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数，故C正确；D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省...

只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来，该试剂是

A. 碳酸钠溶液 B. 石蕊试液 C. 二氧化碳 D. 氯化钡溶液

A 【解析】A、碳酸钠溶液与盐酸反应生成二氧化碳气体，与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，故A正确；B、石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，氢氧化钠溶液和石灰水均呈碱性，故B错误；C、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应无明显现象，与石灰水反应变浑浊，故C错误； D、氯化钡溶液与盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水均不反应，故D错误。点睛∶石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝。灵活应用复分解反应的条件是顺利完成本题的重要保证...

下列用途利用了物质的物理性质的是

A. 氧气用作助燃剂 B. 生石灰用作干燥剂

C. 活性炭用作吸附剂 D. 氮气用作保护气

C 【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、氧气用作助燃剂，本身不能燃烧，可以支持帮助其他物质燃烧，属于化学性质；B、生石灰用作干燥剂，生石灰与水反应生成熟石灰，属于化学性质；C、活性炭用作吸附剂，吸附性属于物理性质；D、氮气用作保护气，氮气常温下化学性质比较稳定，属于化学性质。故选C。点睛∶物质常见的物理性质有...

某兴趣小组同学在学习铁及其化合物知识时进行了下列探究活动,请你回答下列问题：

(1)实验1:通过试管___________(填序号)对比,可以探究铁钉的锈蚀与氧气有关；通过试管③④对比,可以得出的结论是：___________。

(2)实验Ⅱ:请你写出装置A中反应的化学方程式___________并对装置中的不足提出改进意见：___________(3)下列对实验Ⅱ的分析正确的是 ___________(填写序号)

①因为二氧化碳是炼铁过程中的还原剂,所以应先通一会儿一氧化碳,再加热

②实验结束后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了

③反应结束后应立即停止通入一氧化碳

④实验结束后,玻璃管中固体粉末变为黑色

②③ 在有食盐水的条件下，铁钉生锈加速 Fe2O3+3CO22Fe+3CO2 在装置B后放一只点燃的酒精灯(或连接一个气球收集尾气) ②④ 【解析】本题考查了铁生锈条件的探究，炼铁原理的实验及注意事项。 (1)②中铁钉中只与水接触不生锈③中铁钉与氧气、水接触生锈，对比实验②③，可以探究铁钉的锈蚀与氧气有关；③中铁钉与氧气、水接触生锈④中铁钉与氧气、水、食盐接触生锈更快，通过试管③④对比...

某兴趣小组设计了以下四个实验,其中能达到实验且的的是

选项	实验目的	实验方案
A	生活中进行硬水软化	加入适量的肥皂水
B	除去二氧化碳中的一氧化碳	将混合气体点燃
C	除去粗盐中难溶性杂质	加适量水溶解,蒸发结晶
D	比较镁、铁、银的金属活动性	将大小相同三种金属片分别放入相同的稀盐酸中

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、加入适量的肥皂水不能除去水中的钙、镁离子，不能将硬水软化，错误；B、二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳不会燃烧，错误；C、除去粗盐中难溶性杂质，难溶性的杂质分离需要过滤，正确的方法是：溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐），错误； D、金属的活动性越强，与酸反应的速率越快，能与酸反应生成...

下列生活事例中,主要过程为化学变化的是：

A. 功夫深,铁杵成针 B. 佳节到,焰火缤纷 C. 春天来,冰雪消融 D. 美酒开,满屋飘香

B 【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、功夫深，铁杵成针，是物质形状的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，B、佳节到，焰火缤纷是物质的燃烧，生成新的物质，属于化学变化，正确，C、春天来，冰雪消融是物质状态的改变，没有生成了新的物质，属于物理变化，错误，D、美酒开，满屋飘香火是酒精的挥发，没有生成...

下列对化学基本观念的认识不正确的是

A. 能量观：所有燃烧都是放热反应、

B. 守恒观：所有的化学变化都遵守质量守恒定律

C. 分类观：凡是含碳元素的化合物都是有机物

D. 结构观：元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的

C 【解析】A、能量观：所有燃烧都是放热反应，燃烧是一种发光放热的激烈的氧化反应，故A正确；B、守恒观：所有的化学变化都遵守质量守恒定律，故B正确；C、分类观：含碳元素的化合物不一定都是有机物，例如一氧化碳，二氧化碳，碳酸盐均属于无机物，故C错误；D、结构观：元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的，原子最外层电子数决定元素的化学性质，故D正确。点睛∶任何一个化学变化都必然遵守质量...

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