题目内容
在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体产生的是( )
| A、木炭 | B、甲烷 | C、硫 | D、红磷 |
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:根据木炭、甲烷、硫、红磷在氧气中燃烧的现象判断,要重点注意火焰的颜色是否一致,生成气体与否及生成气体的性质.
解答:解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项错误.
B、甲烷在氧气中燃烧,产生明亮的蓝色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项错误.
C、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种无色具有刺激性气味的气体,故选项正确.
D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误.
故选:C.
B、甲烷在氧气中燃烧,产生明亮的蓝色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项错误.
C、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种无色具有刺激性气味的气体,故选项正确.
D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、生成物的状态和气味的区别.
练习册系列答案
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图示实验操作中正确的是( )
| A、 取少量液体 |
| B、 闻气体气味 |
| C、 点燃酒精灯 |
| D、 给液体加热 |
下列实验现象的描述正确的是( )
| A、硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰 |
| B、红磷燃烧产生大量白雾 |
| C、碳在氧气里燃烧,发出蓝色火焰,生成黑色固体 |
| D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体 |
如图所示,实验不能用“分子在不停地运动”解释的是( )
| A、 闻气味 |
| B、 刻出划痕 |
| C、 检查气密性 |
| D、 酚酞变红 |
下列实验方案能达到实验目的是( )
| A | B | C | D | |
| 方案 | ||||
| 目的 | 证明二氧化碳溶于水且能和水反应 | 证明碳与氧化铜能发生反应 | 证明金属锌的活动性比铁的活动性强 | 证明燃烧的条件是温度需达到可燃物的着火点 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
自来水生产时,向水中通氯气,这是因为氯气跟水反应,生成了盐酸和次氯酸,其中次氯酸具有强氧化性,可起到灭菌作用,某学生用自来水配制下列溶液,通常不会使药品明细变质的是( )
| A、食盐水 | B、硝酸银溶液 |
| C、石蕊试液 | D、碳酸钠溶液 |