题目内容
15．如图实验操作错误的是（ ）| A． |  读取液体体积 | B． |  倾倒液体 | C． |  过滤 | D． |  制取二氧化碳 |
分析 A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．
C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．
D、根据实验室制取二氧化碳的注意事项，进行分析判断．
解答 解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．
D、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，应用向上排空气法收集，图中所示操作正确．
故选：A．
点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
练习册系列答案
新课标快乐提优暑假作业陕西旅游出版社系列答案
相关题目
6．为了除去一瓶部分变质的NaOH溶液中的Na2CO3，大家采用了不同的方法．
【方案设计】：
（1）小明认为可用CaCl2溶液除去Na2CO3，大家一致认为不可行，理由是引进了新杂质氯化钠；
（2）小梁取少量部分变质的NaOH溶液于试管中，加入一定量的Ca（OH）2溶液，充分反应后，过滤，得到NaOH溶液和滤渣．加入Ca（OH）2溶液后，反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
【提出问题】：小明对小梁所得NaOH溶液中的溶质成分提出了疑问，认为可能仍有其他成分．
【猜想与假设】：下列是小明提出的几种滤液溶质成分的猜想：
猜想一：加入的Ca（OH）2适量，溶质只有NaOH
猜想二：加入的Ca（OH）2不足，溶质有NaOH和Na2CO3；
猜想三：加入的Ca（OH）2过量，溶质有NaOH和Ca（OH）2
【实验与探究】：分别取少量滤液于两只试管中，进行下列实验．
【事实与结论】：通过以上实验探究，得出猜想一成立．
【拓展与迁移】：除了NaOH和Ca（OH）2等碱类物质，还有许多化学药品易与空气中的成分反应而变质，请再写出一例生石灰．
【方案设计】：
（1）小明认为可用CaCl2溶液除去Na2CO3，大家一致认为不可行，理由是引进了新杂质氯化钠；
（2）小梁取少量部分变质的NaOH溶液于试管中，加入一定量的Ca（OH）2溶液，充分反应后，过滤，得到NaOH溶液和滤渣．加入Ca（OH）2溶液后，反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
【提出问题】：小明对小梁所得NaOH溶液中的溶质成分提出了疑问，认为可能仍有其他成分．
【猜想与假设】：下列是小明提出的几种滤液溶质成分的猜想：
猜想一：加入的Ca（OH）2适量，溶质只有NaOH
猜想二：加入的Ca（OH）2不足，溶质有NaOH和Na2CO3；
猜想三：加入的Ca（OH）2过量，溶质有NaOH和Ca（OH）2
【实验与探究】：分别取少量滤液于两只试管中，进行下列实验．
| 实验组别 | ① | ② |
实验操作 |  |  |
| 实验现象 | 无气泡产生 | 无白色沉淀产生 |
【拓展与迁移】：除了NaOH和Ca（OH）2等碱类物质，还有许多化学药品易与空气中的成分反应而变质，请再写出一例生石灰．
3．下列实验操作正确的是（ ）
| A． | 用酒精灯外焰加热效果更佳 | B． | 可用嘴尝试剂的味道 | ||
| C． | 用剩的药品一定放回原瓶 | D． | 把鼻子凑到试剂瓶口闻气味 |
20．为了警示世人因气候变化对人类危害的关注，2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”．下列做法或认识不符合这-主题的是（ ）
| A． | 植树造林，严禁乱砍滥伐 | |
| B． | 在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具 | |
| C． | 提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 | |
| D． | 广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利减轻温室效应 |
7．不含氢、氧元素的化合物，可能属于（ ）
| A． | 氧化物 | B． | 酸 | C． | 碱 | D． | 盐 |
5．净化的方法有很多，下列净化的操作，净化程度最高的是（ ）
| A． | 蒸馏 | B． | 过滤 | C． | 吸附 | D． | 静置 |