下列物质的用途或制法是利用其化学性质的是( )A．稀有气体通电时发出不同颜色的光B．水中的鱼生存需要氧气C．用氢气填充气球D．工业上利用分离液态空气法制取氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．下列物质的用途或制法是利用其化学性质的是（　　）

	A．	稀有气体通电时发出不同颜色的光
	B．	水中的鱼生存需要氧气
	C．	用氢气填充气球
	D．	工业上利用分离液态空气法制取氧气

分析需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质．

解答解：A、稀有气体通电时能够发出不同颜色的光，不需要通过化学变化表现出来，属于稀有气体的物理性质；
B、水中的鱼生存需要氧气，是因为氧气能够供给呼吸，需要通过化学变化表现出来，属于氧气的化学性质；
C、用氢气填充气球，是因为氢气密度比空气小，不需要通过化学变化表现出来，属于氢气的物理性质；
D、工业上利用分离液态空气法制取氧气，是因为空气中的物质的沸点不同，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质．
故选：B．

点评物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

练习册系列答案

16．

如图是通电分解水的实验装置图，试回答下列问题
（1）电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸，其目的是增强水的导电性．
（2）根据图可知：A试管内收集到的气体是氢气，B试管内收集到气体是氧气．
（3）检验A试管内的气体的方法是利用燃着的木条点燃该气体
（4）检验B试管内的气体的方法是利用带火星的木条检验该气体
（5）通过电解水的实验，可以得到的结论是：水由氢元素和氧元素组成．

13．根据如图实验装置图，回答问题：

（1）实验仪器的名称：a长颈漏斗；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，制取气体时，组装好仪器后，应先检查装置的气密性，再添加药品；发生装置应该选用A（填序号），该装置有一处不足，请改正：试管口应放一团棉花．要收集到较纯净的氧气，应该选用装置C（填序号），若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是没有等到导管口有连续均匀的气泡产生就开始收集．
（3）实验室用块状固体大理石与稀盐酸常温下反应制取二氧化碳，已知二氧化碳能溶于水，密度比空气大，制取二氧化碳的发生装置应该选用B（填序号），收集二氧化碳的装置应该选用E（填序号）．

20．“分类法”是学习化学的重要方法之一，某同学对所学的部分化学物质进行分类，其中完全正确的是（　　）

选项	甲	乙	丙	丁
A	氧化物	一氧化碳	过氧化氢	氧化铜
B	污染物	二氧化碳	PM2.5	二氧化硫
C	有机物	甲烷	红磷	乙醇
D	纯净物	空气	盐酸	碳酸钙

	A．	红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，生成大量五氧化二磷
	B．	木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色物质
	C．	熄灭蜡烛时会产生一团水雾
	D．	硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

17．一瓶无色透明的液体，经分析只含有氢元素和氧元素，有关这瓶液体的说法正确的是（　　）
①可能是混合物 ②一定是氧化物 ③可能是化合物 ④一定含氢分子 ⑤可能是单质 ⑥在一定条件下可能有氧气产生．

14．最近，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价．该离子符号的书写正确的是（　　）

A．

IrO₂⁺